桂林醫(yī)學院大學外語部堅持以立德樹人為根本,，依托學校醫(yī)科特色,，立足“厚基礎、寬適應,，重實踐,、求創(chuàng)新”專業(yè)建設，創(chuàng)新教育教學一體化改革,，“多措并舉”推進應用型創(chuàng)新人才培養(yǎng),。
“五性一貼近”，將思政素材融入英語教學
大學外語部教學團隊在教學使用過程中,，將知識傳授與思政教育相融合,，注重與時俱進，從教學資源中挖掘思政內涵,，主要包含：時事政治,、國內外新聞以及與中國社會和醫(yī)學科技發(fā)展相關的題材等。
在教學素材的選擇上,，英語課程一直秉承“五性一貼近”的原則,，即：課程思政素材與教學單元主題的關聯(lián)性，課程思政素材的趣味性,、時效性,、權威性、準確性,，以及課程思政要選擇貼近生活,、引發(fā)學生共鳴和深層次思考的素材。如在講授《醫(yī)學英語》中“醫(yī)學倫理學”單元，將課程內容與醫(yī)學生專業(yè)特點相結合,，通過分享醫(yī)務人員關心身患絕癥的精神病患者的例子探討醫(yī)學人文精神的內涵,，強調醫(yī)務人員在醫(yī)療過程中對患者的關心、關懷和尊重,，思考構建和諧醫(yī)患關系的關鍵因素,。《醫(yī)學英語》課程于2022年入選自治區(qū)第三批一流本科課程,。
外語文化周,，讓文化魅力浸潤心田
大學外語部在開展教學過程中也注重從多維度評價學生學習效果。自2017年以來,，大學外語部已連續(xù)7年舉辦外語文化周活動,，外語文化周開展的系列活動主要包括英文歌曲大賽、用英語講中國故事大賽,、英文書寫大賽,、英語微電影大賽以及英語學習經(jīng)驗交流會等。將思政教育從第一課堂延伸到第二課堂,。在外語文化周中,，學生們緊扣活動主題，于作品中融入思政等元素,，展現(xiàn)出愛國愛家,、民族自信、文化自信,、仁心妙術的桂醫(yī)學子風采,。至今，部門外語文化周已培育出100余部宣揚優(yōu)秀中國文化微視頻作品,，在省級以上賽事多次榮獲特等獎和一等獎的良好成績,。
師資隊伍建設，推動思想“鑄魂”與文化“聚心”相融共促
打造高質量的課程思政課堂,，離不開一支過硬的教師團隊,。大學外語部以思想鑄魂為根，以技能提升為徑,，先后組織了課程思政觀摩課,、案例匯編及課程思政研討交流會等活動，成效顯著,。教學團隊成員榮獲2023年廣西高等教育自治區(qū)級教學成果二等等次,，5名教師獲得獲外研社“教學之星”大賽全國總決賽三等獎和外研社“教學之星”大賽全國復賽特等獎。大學外語部教師指導學生獲省部級獎項31項,，地廳級獎項85項,，教師科研教改課題成功申報數(shù)量翻番,；一批可信、可敬,、可靠,，樂為、敢為,、有為的好老師正在成長起來,。
大學外語部將繼續(xù)以本科教育教學審核評估為契機，牢固樹立本科教學在各項工作中的中心地位,，圍繞人才培養(yǎng),、師資隊伍建設、課程思政建設等重點工作,，用心打造有深度,、有情懷的英語課堂，注重實效,，凝心聚力育人育才，全面提升教育教學質量,，助力學校發(fā)展,。
（文、圖/大學外語部 審核/梁雪清）
舉辦第七屆外語文化周-英語學習經(jīng)驗交流會
以學生為中心的教學模式,，開展“三三三”制教學改革
指導學生在2022年全國大學生英語挑戰(zhàn)賽廣西區(qū)競賽中獲一等獎
