謝桂芳，壯族,，主治醫(yī)師,，桂林醫(yī)學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)院口腔修復(fù)學(xué)教研室教師。 主要從事口腔種植修復(fù)臨床治療及教學(xué)工作,。
作為一名來自少數(shù)民族地區(qū)的口腔修復(fù)學(xué)教研室教師,，她積極投身于學(xué)生教育和民族團(tuán)結(jié)工作，為學(xué)院的發(fā)展和民族地區(qū)的口腔健康水平作出了積極的貢獻(xiàn),。承擔(dān)過本科生,、專業(yè)型碩士研究生和規(guī)培生的教學(xué)理論與實(shí)踐課程,同時(shí)承擔(dān)桂林醫(yī)學(xué)院附屬口腔醫(yī)院種植科質(zhì)量控制管理工作。
2022年國慶節(jié)臨床帶教
在教學(xué)過程中,，她為人師表,，愛崗敬業(yè)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，信守學(xué)術(shù)道德規(guī)范,。積極參加專業(yè)和課程建設(shè)，在教學(xué)改革,、提高教育教學(xué)質(zhì)量,、教學(xué)研究等方面工作成績(jī)突出。2021-2024年,，參與國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng),，參與校級(jí)線上一流本科課程《牙體缺損修復(fù)》、校級(jí)線上線下混合式一流本科課程《牙解剖生理學(xué)》課程建設(shè),，參與區(qū)級(jí)教改課題“OBE理念下四位一體混合式教學(xué)模式改革”立項(xiàng)，獲2021-2022年度桂林醫(yī)學(xué)院“優(yōu)秀教師”,，桂林醫(yī)學(xué)院附屬口腔醫(yī)院“優(yōu)秀教育工作者”榮譽(yù)稱號(hào),；獲2021-2022學(xué)年桂林醫(yī)學(xué)院教案撰寫比賽“三等獎(jiǎng)”，2021-2022學(xué)年桂林醫(yī)學(xué)院教育教學(xué)信息化大賽三等獎(jiǎng),；獲2023年第十二次口腔種植大獎(jiǎng)賽骨增量專題“三等獎(jiǎng)”,，第十二次口腔種植大獎(jiǎng)賽骨增量專題“最佳人氣獎(jiǎng)”,；獲桂林醫(yī)學(xué)院2023年教育教學(xué)信息化大賽“一等獎(jiǎng)”；2023年第二十二屆廣西高校教育教學(xué)信息化大賽“一等獎(jiǎng)”,。在國內(nèi)刊物上公開發(fā)表的論文多篇,。
2023年8月，獲第十二次BITC口腔種植大獎(jiǎng)賽·骨增量主題“最佳人氣獎(jiǎng)”
她始終秉持“三全”育人理念,，將思想政治教育和醫(yī)學(xué)職業(yè)素養(yǎng)教育融入人才培養(yǎng)的全過程,。作為口腔修復(fù)學(xué)教研室的重要成員，我參與了《口腔種植學(xué)》虛擬仿真手術(shù)系統(tǒng)的建設(shè),，并承擔(dān)了大部分工作,。該系統(tǒng)的建成是培養(yǎng)應(yīng)用型口腔種植學(xué)人才過程中的一項(xiàng)重要成果。以O(shè)BE教學(xué)理念為指導(dǎo),，以學(xué)生為中心,，讓他們通過虛擬化仿真手術(shù)系統(tǒng)，將虛擬練習(xí)與臨床實(shí)景操作相結(jié)合,，有助于知識(shí)的內(nèi)化和吸收,。
致力于遵循本科生和研究生身心發(fā)展的規(guī)律，深入研究新的教學(xué)方法,，靈活運(yùn)用“大學(xué)生慕課”,、“雨課堂”等多種教學(xué)方法，鼓勵(lì)學(xué)生,，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,。這些舉措得到了學(xué)生的一致好評(píng)，學(xué)生在評(píng)教中的成績(jī)也表現(xiàn)優(yōu)秀,。
回顧五年來的工作,，謝桂芳一直奉行踏實(shí)工作、虛心學(xué)習(xí)的原則,。她表示,，在今后的工作中，希望能夠在口腔教育領(lǐng)域繼續(xù)深造,，為學(xué)院的發(fā)展和民族地區(qū)的口腔健康教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,。
