為切實(shí)加強(qiáng)我院教學(xué)質(zhì)量管理,，規(guī)范課堂教學(xué)的教風(fēng)與學(xué)風(fēng),，提高教學(xué)效果，發(fā)揮二級(jí)學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)監(jiān)控職能,，公共衛(wèi)生學(xué)院在院長(zhǎng)譚盛葵的帶領(lǐng)下,，學(xué)院督導(dǎo)成員,、學(xué)工輔導(dǎo)員、教學(xué)管理科于3月24日,，通過(guò)隨機(jī)督導(dǎo)聽(tīng)課的方式進(jìn)行教學(xué)巡查,，對(duì)我院當(dāng)天上課班級(jí)開(kāi)展了深入課堂，狠抓教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,。

為了展現(xiàn)真實(shí)的教學(xué)課堂,，本次督導(dǎo)釆取隨機(jī)、不定時(shí)的隨堂聽(tīng)課形式,在聽(tīng)課過(guò)程中,，教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與組織良好,，督導(dǎo)組對(duì)上課學(xué)生人數(shù)、學(xué)生上課狀態(tài),、是否存在玩手機(jī)現(xiàn)象等進(jìn)行了認(rèn)真檢查,；在聽(tīng)課結(jié)束后，督導(dǎo)組對(duì)教師的課堂教學(xué)情況進(jìn)行了認(rèn)真點(diǎn)評(píng),，既肯定上課教師的優(yōu)點(diǎn),，也客觀指出課堂教學(xué)中的不足，提出了一些改進(jìn)性建議,。同時(shí),，督導(dǎo)組對(duì)學(xué)生的學(xué)風(fēng)紀(jì)律也進(jìn)行了反饋，希望學(xué)工,、教師共同抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),，營(yíng)造優(yōu)良育人環(huán)境。

通過(guò)此次教學(xué)督導(dǎo)巡查,，展現(xiàn)了學(xué)院對(duì)教師教學(xué)水平提高的一種督促,，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的一種重視，我院將繼續(xù)堅(jiān)持教學(xué)督導(dǎo)巡查常態(tài)化,，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心加強(qiáng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),，鼓勵(lì)我院學(xué)子學(xué)好知識(shí),，督促教師潛心教學(xué)。（文,、圖/教學(xué)管理科  審核/譚盛葵）