為加大學生資助政策宣傳力度,，深化資助育人功能,，推動學工隊伍輔導員深入學生，加強家校聯(lián)合共同育人,，促進學生健康成長和全面發(fā)展,，落實立德樹人根本任務,。2024年2月22日，公共衛(wèi)生學院團委書記徐益彩和輔導員鄒海凡老師一同到桂林市靈川縣靈田鎮(zhèn)西岸村開展貧困生家訪及資助政策宣傳活動,。

此次家訪實地走訪了靈川縣靈田鎮(zhèn)西岸村的1名家庭經(jīng)濟困難學生,，向學生送去了慰問金，表達學校對學生的關懷,。家訪過程中,，老師們與家長及學生親切交談，深入了解受訪學生的家庭生活,、家人身體,、家庭收入來源等基本情況，細心解答家長及學生關心的問題,，宣傳國家和我校的資助政策,。同時，老師們與家長就學生的在校管理,、專業(yè)學習,、就業(yè)前景等方面進行了交流，對學生在校的表現(xiàn)包括學習勤奮刻苦,、擔任班級生活委員以及學院團委學生會干事等職務期間工作細致,、認真負責、勝任力強等方面進行了肯定,?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”,，鼓勵學生在國家資助政策的支持下,，愛黨愛國，砥礪奮斗,，勇敢面對生活中的困難,，努力學習，增強綜合素質,。相信通過自身的努力可以改變家庭狀況,，感恩父母，為實現(xiàn)現(xiàn)代化強國貢獻自己青春和力量,。學生家長表達了對學校的感謝,，表示會積極配合學校育人工作，同時希望學生能在學校努力學習,，爭取以優(yōu)異的成績回報學校和國家,。

開展家庭經(jīng)濟困難學生家訪是體現(xiàn)資助工作溫度的重要方式，也是做好大學生思想政治教育工作的重要途徑,。本次家訪,，不僅有助于輔導員更加深入地了解和掌握學生的家庭情況及學習環(huán)境,，也為今后針對性的開展教育教學工作，凝聚家校攜手育人合力,，進一步做好學生精準資助、完善資助育人體系奠定了基礎,。

（文/鄒海凡 圖/鄒海凡 審核/張國棟）