為提升教師在教學(xué)實(shí)踐中運(yùn)用新穎教學(xué)模式的能力，12月19日下午，公共衛(wèi)生學(xué)院在學(xué)院217報(bào)告廳舉辦“PBL案例的編制及其在公共衛(wèi)生專業(yè)教學(xué)中的運(yùn)用”教學(xué)能力提升培訓(xùn)會。本次培訓(xùn)邀請本學(xué)院環(huán)境衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)教研室王程強(qiáng)老師主講，公共衛(wèi)生學(xué)院黨委書記鄧娜、副院長曾懷才、學(xué)院教師參加了培訓(xùn)，會議由學(xué)院副院長貝春華主持。

培訓(xùn)會上，王程強(qiáng)老師圍繞PBL案例編制的要點(diǎn)，例如知識整合，問題設(shè)置的技巧，案例編寫流程、原則和誤區(qū)等方面展開介紹，并通過實(shí)例講解了PBL案例編制的細(xì)節(jié)和PBL教學(xué)實(shí)施流程。

最后，貝春華對培訓(xùn)會進(jìn)行總結(jié)。她強(qiáng)調(diào)運(yùn)用新穎教學(xué)模式對于提高學(xué)生學(xué)習(xí)自主性、開發(fā)思維能力的重要性，鼓勵老師們在今后教學(xué)工作中大膽嘗試PBL教學(xué)模式等教學(xué)方法改革，以不斷促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升。

（文、圖/譚超 審核/貝春華）