為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于構(gòu)建起強(qiáng)大的公共衛(wèi)生體系為維護(hù)人民健康提供有力保障的講話(huà)精神,，積極響應(yīng)教育部關(guān)于高水平公共衛(wèi)生學(xué)院建設(shè)的指南要求，推進(jìn)“一拖一”支持幫扶工作,，助力我校公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)學(xué)科建設(shè),，6月14日公共衛(wèi)生學(xué)院邀請(qǐng)幫扶單位中山大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院賴(lài)斯穎教授和張王劍教授作“統(tǒng)計(jì)方法在科研中應(yīng)用”專(zhuān)題講座。公共衛(wèi)生學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)及無(wú)教學(xué)任務(wù)的全體教師和研究生參加專(zhuān)題講座,。

賴(lài)斯穎教授和張王劍教授分別做了題為《熱帶病時(shí)空統(tǒng)計(jì)建模研究》和《因果中介分析方法及其在環(huán)境暴露健康效應(yīng)評(píng)估中的應(yīng)用》的專(zhuān)題講座,。賴(lài)斯穎教授以熱帶病為例全面細(xì)致地向大家解讀了時(shí)空統(tǒng)計(jì)建模研究的全過(guò)程；張王劍教授通過(guò)介紹一種新穎的因果中介分析方法為師生們提供了環(huán)境暴露健康效應(yīng)評(píng)估研究的新思路,。此次活動(dòng)得到了學(xué)院師生的熱烈響應(yīng)和廣泛參與,，現(xiàn)場(chǎng)師生與兩位專(zhuān)家針對(duì)統(tǒng)計(jì)分析方法助力科學(xué)研究進(jìn)行了深入討論與交流。

師生們紛紛表示,，通過(guò)此次講座,，他們對(duì)公共衛(wèi)生學(xué)科的研究領(lǐng)域和前沿統(tǒng)計(jì)分析方法有了更加深入的了解和認(rèn)識(shí)，對(duì)未來(lái)公共衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和挑戰(zhàn)也有了更加清晰的認(rèn)識(shí),。同時(shí),，他們也對(duì)中山大學(xué)提供的這一學(xué)術(shù)交流活動(dòng)表示衷心的感謝，認(rèn)為這不僅有助于拓寬他們的學(xué)術(shù)視野,，提升他們的專(zhuān)業(yè)能力,，也為他們今后的學(xué)術(shù)研究和職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（文,、圖/譚超 審核/孫艷）

賴(lài)穎斯教授作報(bào)告

張王劍教授作報(bào)告

公共衛(wèi)生學(xué)院師生積極參與學(xué)術(shù)交流活動(dòng)