為了進(jìn)一步提高學(xué)院的教育教學(xué)水平,，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),，提升教師的教育實(shí)踐的認(rèn)知水平,，深入領(lǐng)會(huì)新的課程理念,，9月29日中午,，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院在基礎(chǔ)樓1501開展了以“教學(xué)：在理論與實(shí)踐之間”為主題的教學(xué)沙龍活動(dòng),。本次活動(dòng)邀請(qǐng)了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院盧慧玲,、譚兵兩位優(yōu)秀的青年教師主講,，探討和分享專業(yè)認(rèn)證背景下的課程建設(shè)基本理念和研討機(jī)能實(shí)驗(yàn)教學(xué),?；A(chǔ)醫(yī)學(xué)院黨委書記朱開梅、院長(zhǎng)陳健,、副院長(zhǎng)祝寧俠和各教研室,、教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室研究所的老師共60余人參加,。本次活動(dòng)由祝寧俠主持,。
   病理生理學(xué)教研室的盧慧玲老師，以“學(xué)生為中心的課程建設(shè)和教學(xué)實(shí)施”為主題,，介紹在專業(yè)認(rèn)證背景下,，高等教育課程建設(shè)的基本理念以及如何進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和持續(xù)改進(jìn)。教育不是知識(shí)點(diǎn)的灌輸,，而是教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí),。教師設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，營(yíng)造學(xué)習(xí)環(huán)境,，鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性化成長(zhǎng),，對(duì)照學(xué)生畢業(yè)核心能力和要求，評(píng)價(jià)課程的有效性,。教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心的譚兵老師圍繞實(shí)驗(yàn)教學(xué)的作用,、優(yōu)勢(shì)、變革與發(fā)展,，創(chuàng)新人才培養(yǎng),，機(jī)能學(xué)一流課程建設(shè)、課程思政、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等方面,，分享了第七屆全國(guó)機(jī)能實(shí)驗(yàn)教學(xué)研討會(huì)暨中國(guó)病理生理學(xué)會(huì)第二屆機(jī)能實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作委員會(huì)第四次會(huì)議的參賽經(jīng)驗(yàn)與設(shè)想,，并對(duì)機(jī)能學(xué)整合的想法做了重點(diǎn)陳述，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐教學(xué)知識(shí)的融會(huì)貫通更有利于臨床試驗(yàn)的開展,，更有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,。她在鼓勵(lì)模擬仿真技術(shù)運(yùn)用的同時(shí)，強(qiáng)調(diào)驗(yàn)證性試驗(yàn)的重要性和價(jià)值,。兩位老師的講演贏得大家熱烈掌聲和一致好評(píng),，此次沙龍意義深遠(yuǎn)。

  最后祝院長(zhǎng)表示,，今后基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院將會(huì)進(jìn)一步做好教學(xué)創(chuàng)新和教師培育工作,，積極搭建學(xué)習(xí)、溝通,、交流平臺(tái)讓教師們有更多地機(jī)會(huì)參與和融入教學(xué)教育實(shí)踐,。

                   （圖/陳艷瑞  文/莫燕  審核/祝寧俠）

1.                               （活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)）