進一步夯實桂林醫(yī)學院基礎醫(yī)學院教師“立德樹人”根本任務,，強化“清廉從教”的底線思維,，充分發(fā)揮班級輔導員,、班主任,、大學生班級導師的育人合力,，9月27日下午,，基礎醫(yī)學院在基礎樓2204會議室召開了“輔導員—班主任—大學生班級導師”聯(lián)席工作會議,。學院黨政領導,、全體大學生班級導師,、班主任、專職輔導員參加了會議,。本次會議由學院黨委副書記譚寧主持,。

會議上，學院黨委書記朱開梅從“清廉從教”的底線思維出發(fā)，作了題為“立高尚師德,、樹教育新風”的師德師風專題講座,。朱開梅書記在講座中，從習近平總書記關于教師和師德師風的重要論述,、新時代高校教師職業(yè)行為十項準則,、師德失范行為處理辦法等方面進行了闡述，希望從事學生工作的老師們要做好學生的引路人,，自覺提高自身素質,，做學生為學、為事,、為人的示范,。隨后，學院黨委副書記譚寧為全體參會老師從學院學生基本情況,、思想引領,、廉潔從教、資助工作,、特殊學生心理關注,、管理增效、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),、三全育人,、社會實踐等多個方面工作進行了總結，并解讀了《桂林醫(yī)學院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育,，構建“三全”育人格局的實施意見》《桂林醫(yī)學院班主任管理辦法（試行）》《桂林醫(yī)學院大學生導師制實施辦法（修訂）》等文件精神,，為班主任、大學生班級導師在新學期的工作開展進行了指導與提出了要求,。

本次會議的召開是基礎醫(yī)學院“三全育人”綜合改革的進一步深入,，同時也是學院師德師風建設的一次有力促進。在今后的工作中,，學院將從“清廉從教”底線思維出發(fā),，繼續(xù)推進“三全育人”工作落實做細，探索班級導師,、班主任,、輔導員協(xié)調聯(lián)動機制，進一步豐富“立德樹人”根本任務的實踐路徑,。

（文,、圖/陸俊榮 審核/譚寧）