為了進(jìn)一步深化教學(xué)改革,，促進(jìn)課程融合發(fā)展,，助力學(xué)校新一輪臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證工作，2月28日下午,，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院在基礎(chǔ)樓4305實驗室召開本年度機(jī)能學(xué)實驗首次線下集體備課會議，主題為“如何上好第一節(jié)機(jī)能學(xué)實驗課”,，方式為理論講授和實踐操作相結(jié)合,。來自生理學(xué)、病理生理學(xué),、藥理學(xué)和機(jī)能學(xué)教研室近30名教師和實驗教輔人員參加,，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院院長陳健和副院長祝寧俠親臨現(xiàn)場指導(dǎo)。

會上,，陳健對機(jī)能學(xué)教研室的準(zhǔn)備工作給予了高度贊揚(yáng),。他再次強(qiáng)調(diào)了機(jī)能學(xué)實驗教學(xué)改革對于促進(jìn)課程融合和學(xué)校臨床床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證的重大意義,，并對改革實施要點(diǎn)和過程性材料收集提出了要求和指導(dǎo)性意見。

機(jī)能學(xué)教研室主任周壽紅對所承擔(dān)各專業(yè)課程的實驗項目,、帶教教師,、工作分配等問題進(jìn)行協(xié)調(diào)和溝通，并詳細(xì)介紹了機(jī)能學(xué)實驗緒論的內(nèi)容和操作要點(diǎn),。各學(xué)科教師就具體教學(xué)內(nèi)容,、線上資源建設(shè)、評價考核方案等方面展開了熱烈討論,，提出了很多具體的建設(shè)性意見,。集體備課后，全體老師采用學(xué)科間交叉分組方式完成部分實驗預(yù)試,。

本次集體備課更新了授課教師的教育理念,，使教師對授課內(nèi)容和方法有了全面理解和再認(rèn)識。同時,，本次集體備課規(guī)范了機(jī)能學(xué)實驗教學(xué)的各個環(huán)節(jié)和教學(xué)檔案,，統(tǒng)一了教學(xué)進(jìn)程，提高了教師們的機(jī)能實驗教學(xué)水平,，為提升課程教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)人才奠定了基礎(chǔ),。

（文/周壽紅 于丹 圖/李鑫 龐勇軍 審核/祝寧俠）