為進一步加強“三早”教育,激發(fā)廣大學生學習醫(yī)學知識的熱情,我校于6月16日上午在臨桂校區(qū)大學生藝術(shù)中心舉辦2024年桂林醫(yī)學院醫(yī)學實驗技能大賽決賽,。本次比賽由教務處主辦,，基礎(chǔ)醫(yī)學院承辦。教務處,、基礎(chǔ)醫(yī)學院,、校團委、學生工作部（處）負責人到現(xiàn)場觀摩指導,，基礎(chǔ)醫(yī)學院及實驗教學中心的各學科教師擔任評委,，基礎(chǔ)醫(yī)學院黨委書記朱開梅為本次大賽致開幕詞。

全校共有來自各院系的96名選手經(jīng)過實驗基本知識初賽,、實驗技能操作復賽脫穎而出組成16支隊伍參與到現(xiàn)場答題總決賽,。決賽設(shè)置了三個環(huán)節(jié)，分別為“牛刀小試”“爭分奪秒”“火眼金睛”,，重點考查選手實驗相關(guān)知識和技能的綜合應用,、分析和解決問題及團隊協(xié)作能力。每輪答題結(jié)束后,，評委老師以專業(yè)的知識和公正的態(tài)度對答題情況進行一一點評,，指出不足之處,。經(jīng)過激烈的角逐，最終評選出本次大賽的一等獎1項,、二等獎3項,、三等獎6項、優(yōu)秀獎6項,。

教務處副處長莫中成作總結(jié)發(fā)言。他表示,，這次大賽不僅鍛煉了學生的實驗技能,，更激發(fā)了同學們的創(chuàng)新精神和團隊協(xié)作精神，對學生們的表現(xiàn)給予了充分的肯定,。希望同學們能知行合一,，將理論知識應用于解決實踐問題。

此次比賽不僅提高了廣大學生對醫(yī)學實驗操作技能和分析問題,、解決問題的能力,，也展示了我校在人才培養(yǎng)、實踐教學改革等方面所取得的成效,。學校將持續(xù)以賽事為契機,，著力培養(yǎng)學生自主學習能力和實踐動手能力，不斷提升育人實效,，助力學生全面發(fā)展,。

（文/陸俊榮、劉心瑩,、圖/裴蕾 審核/譚寧）