為貫徹“健康中國”戰(zhàn)略部署,，拓展課程思政的教學(xué)內(nèi)涵和開拓育人渠道,，圍繞面向公眾實施健康知識普及首要任務(wù)，并為全國醫(yī)學(xué)高等院校美文美圖比賽遴選作品,，桂林醫(yī)學(xué)院舉辦了“第二屆大學(xué)生醫(yī)學(xué)形態(tài)學(xué)繪圖大賽”和“第二屆大學(xué)生醫(yī)學(xué)形態(tài)科普美文大賽”,。本次比賽由教務(wù)處主辦,，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院承辦。

美圖作品以“精準(zhǔn)”表達(dá)所描述的結(jié)構(gòu)為目的,，兼顧科學(xué)性和藝術(shù)性,，涵蓋人體解剖學(xué)組、組織與胚胎學(xué)組,、病理學(xué)組和病原生物學(xué)組4個學(xué)科組,。美文作品則以“醫(yī)學(xué)形態(tài)學(xué)知識”為主題，通過1個或數(shù)個知識點,，將神秘深奧的專業(yè)知識轉(zhuǎn)化成通俗易懂并饒有趣味的科普知識,。

大賽自4月中旬啟動以來，各二級學(xué)院高度重視,，積極動員,，來自基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、臨床醫(yī)學(xué)院,、公共衛(wèi)生學(xué)院,、護(hù)理學(xué)院和檢驗學(xué)院等學(xué)院的學(xué)生踴躍參與，共261份作品通過材料評審環(huán)節(jié)，進(jìn)入專家評審階段,。最終,，根據(jù)作品的藝術(shù)性、科學(xué)性,、完整性和創(chuàng)新性,，本次大賽共評出美圖作品一等獎5項、二等獎7項,、三等獎15項,；美文作品一等獎4項、二等獎7項,、三等獎9項,。

大賽通過組織和引導(dǎo)學(xué)生利用醫(yī)學(xué)形態(tài)學(xué)知識開展藝術(shù)和科普創(chuàng)作，促進(jìn)了人文美育與形態(tài)學(xué)知識的有機(jī)契合,，凸顯我?！盎A(chǔ)與臨床融匯、理論與實踐融通,、專業(yè)與服務(wù)融合”課程理念,，有益于醫(yī)學(xué)生將所學(xué)知識內(nèi)化為能力和素質(zhì)、開闊思路和眼界,、升華精神境界和傳承大醫(yī)情懷,，助推大眾提升健康素養(yǎng)。

                                                             (圖/黃安琪 林璟瑜  文/莫剛   審祝寧俠）