桂醫(yī)教〔2024〕21號
第一章 總則
第一條 為規(guī)范考試管理,，維護考試的公平,、公正，保障考生和考試工作人員的合法權(quán)益,，根據(jù)國家相關(guān)法規(guī),，結(jié)合學校實際情況，特制定本規(guī)定,。
第二條 考核是教學工作的重要環(huán)節(jié),，是促進學生自主學習、檢驗教學效果,、確保教學質(zhì)量的重要手段,，是教學質(zhì)量管理與評價的重要內(nèi)容，是檢查教學效果,、促進教學質(zhì)量持續(xù)改進,、提高教師教學水平的重要途徑，應遵循科學,、嚴謹,、公平、公正的原則進行,。
第三條 課程考核應以培養(yǎng)學生勝任力為導向,，根據(jù)課程教學目標科學設計，引導學生多讀書,、深思考,、善提問、勤實踐,，以調(diào)動學生的主動性和積極性,，起到督促學生進行系統(tǒng)復習和鞏固所學知識和技能的目的，培養(yǎng)學生的自主學習能力和綜合應用能力,。
第四條 任課教師必須根據(jù)教學要求,，對學生修讀課程進行考核,，并適時進行分析、反饋考核評價結(jié)果,。
第五條 所有學生必須參加所修課程的考核,，考核合格方可獲得相應學分。人才培養(yǎng)方案中涉及的所有課程（含理論教學和實踐教學環(huán)節(jié)）均需進行考核,。
第二章 組織與管理
第六條 課程考核工作是由教務處在學校分管本專科教學工作副院長的領導下,，依照本規(guī)定及學校相關(guān)規(guī)定進行組織,、協(xié)調(diào)和監(jiān)控，各二級教學單位（或開課單位）按照本規(guī)定具體組織和實施,。
第七條 課程考核工作實行學校,、二級教學單位（或開課單位）兩級管理。
（一）教務處全面負責課程考核工作的組織與協(xié)調(diào),，對全?？荚嚬ぷ鬟M行管理、指導,、監(jiān)督,。
（二）課程所屬單位應依據(jù)教學計劃，嚴格執(zhí)行學校有關(guān)考核工作的各項規(guī)定,，落實學生考試資格審核,、命題、試卷印刷及建檔存檔,、考務管理,、監(jiān)考紀律巡查、成績上報,、課程總結(jié)分析及結(jié)果反饋等具體事宜,。
（三）學生所屬單位負責考生的組織管理和考生突發(fā)情況處理工作，做好各類考試的宣傳以及考場紀律巡查工作,，對學生進行學風,、考風宣傳教育，使學生端正態(tài)度對待考試,，確?？荚嚬ぷ黜樌M行。
（四）教育評價與教師教學發(fā)展中心負責課程考核成績評定和考試管理的督導工作,，將相關(guān)工作作為教學督導,、教學評估和教學檢查的重要內(nèi)容。
第八條 各二級教學單位（或開課單位）主管領導對課程考核承擔領導責任,，對課程考核方案的設計,、考核日程的安排,、命題、試卷印刷,、試題保密,、閱卷、監(jiān)考人員,、考試結(jié)果的分析和反饋等有關(guān)工作要親自過問,、安排落實、督促檢查,。各二級教學單位（或開課單位）應建立課程考核管理工作責任制,。
第九條 課程考核實行課程負責人和主考教師負責制。課程負責人對考核方案的設計和實施,，試卷的命題,、印刷、領取,、發(fā)放,、收集以及閱卷、成績上報和分析反饋等環(huán)節(jié)承擔主要責任,；主考教師對試卷的領取,、分發(fā)、收集,、整理,、考場紀律、考場情況登記,、違紀學生上報等環(huán)節(jié)承擔主要責任,。
第十條 課程考核過程中出現(xiàn)的任何違規(guī)違紀事件均應進行嚴格查處，確?？荚嚨墓焦?。對嚴重違紀、泄密等重大事故,，應立即報告,，并采取措施控制事態(tài)發(fā)展，有隱匿不報或拖延報告,，按相關(guān)規(guī)定嚴肅處理,。
第三章 考核評價方式、期末考試資格認定
第十一條 各二級教學單位（或開課單位）需積極開展各類課程考核方式的改革,，堅持形成性評價理念下的過程性和終結(jié)性評價相結(jié)合的原則,，構(gòu)建知識與能力并重的多元化課程考核評價體系，培養(yǎng)學生的自主學習能力,、實踐應用能力,、創(chuàng)新思維能力,、解決復雜問題的綜合能力和高級思維。
（一）形成性評價是在整個教學過程中即時,、有效的對學生在學習過程表現(xiàn)出來的學習態(tài)度,、情感、結(jié)果通過合理的方式反饋給學習者,，以糾正學習者在學習過程中出現(xiàn)的問題,，獲得有關(guān)的教學信息并以此改進教學，使學生對所學知識達到掌握的程度所進行的一種系統(tǒng)性評價過程,，使學生從被動接受評價轉(zhuǎn)變成為評價的主體和積極參與者,。
（二）過程性考核是形成性評價的必要手段，是加強學生學習過程管理和指導,，培養(yǎng)學生自主學習,、終身學習,，提高學生綜合素質(zhì)和實踐能力的重要措施,，每次各類型的過程性考核均應進行分析與總結(jié)，并通過集體備課等手段對所暴露出的教學問題提出改進措施,。各二級教學單位（或開課單位）需按照相關(guān)規(guī)定積極開展過程性考核,。
（三）積極推進現(xiàn)代教育技術(shù)手段的使用，利用網(wǎng)絡教學工具的便利性和實效性進行階段性考核,，并將考核結(jié)果及時反饋給學生,，糾正學生在學習過程中出現(xiàn)的問題，并通過獲得的教學信息以改進教學,，實現(xiàn)形成性評價的目標,。
第十二條 課程考核的總評成績由過程性考核成績和期末考核成績兩部分組成。課程負責人應根據(jù)相關(guān)要求在開課之前設計好課程考核方案并填寫《課程考核總評成績成績組成說明》上報教務處,，并在開課初（兩周之內(nèi)）告知修讀本課程的學生,。
第十三條 過程性考核可歸類為階段性考核、技能（實驗）操作考核,、學習（課堂）表現(xiàn),、課程作業(yè)四部分，成績滿分為100分,，過程性考核總成績大于等于60分為合格,，總評成績的占比和具體要求詳見《桂林醫(yī)學院課程考核過程性評價管理辦法（修訂）》，各二級教學單位（或開課單位）應嚴格組織過程性考核,。
第十四條 期末考核在課程結(jié)束以后以期末考試形式進行,。期末考試可采取閉卷考試（含計算機、手機進行的無紙化考試）,、開卷考試,、實踐技能操作考試,、論文答辯等方式進行。
第十五條 培養(yǎng)方案中的專業(yè)核心課程和大于2學分的非專業(yè)核心必修考試課程期末考試應采取閉卷考試,；小于等于2學分的非專業(yè)核心必修課程和所有選修課程的期末考試可根據(jù)課程性質(zhì)自行決定考試方式,。
第十六條 有下列情況之一的學生取消期末考試資格，期末考試成績和課程總評成績記為“0”分,。
（一）過程性考核成績不及格者,。
（二）累計缺課學時超過該門課程總學時數(shù)的1/3或累計曠課3次及以上者。
（三）未注冊學籍和選課,，擅自修讀該課程者,。
（四）抄襲作業(yè)情節(jié)嚴重，屢教不改者,。
（五）過程性考核中有違紀作弊行為者,。
（六）課堂上玩手機（任課教師要求使用手機進行考試或?qū)W習的情況除外）警告2次或2次以上者。
任課教師有權(quán)依據(jù)上述情況確定學生是否具備參加所修課程期末考試的資格,?？记皩⑷∠谀┛荚囐Y格學生名單上報教研室及課程所在學院（系、部）并通知到學生本人,，同時在教務系統(tǒng)上申請取消期末考試資格,。
考核評價方式應堅持分類教學評價，應根據(jù)專業(yè)特點結(jié)合崗位勝任力培養(yǎng)需求,，開展不同的考核評價,。對具有綜合考試要求的相關(guān)專業(yè)，應根據(jù)相關(guān)文件進行考核,。
第四章 期末考試命題,、試卷印刷和保密
第十七條 考試命題
（一）命題工作實行教研室主任負責制，成立命題小組,，課程考試命題工作由命題小組承擔,，命題小組組長由課程負責人或教研室負責人擔任。命題小組應由學術(shù)水平較高,、教學經(jīng)驗豐富的2-3位教師組成,，各二級學院（系、部）領導要嚴把試題質(zhì)量關(guān),。
（二）命題前應制訂詳細的《命題雙向細目表(命題大綱)》,，各課程考試命題應以教學大綱為依據(jù)，以教學內(nèi)容為基本范圍,。
（三）期末考試試題要體現(xiàn)知識與能力并重的教育理念,，試題內(nèi)容既要考查學生對基本理論、基本知識及基本技能的學習和掌握情況,，又要考查學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,，以及運用基本理論分析問題,、解決問題的能力。
1.各專業(yè)必修課程期末考試試卷客觀題和主觀題比例建議為4:6,，客觀題方面盡量加大 A3/A4 題型比例,，主觀題方面原則上不使用無解釋判斷題、或只能檢測記憶性知識的名詞解釋和填空題等題型,，各二級學院（系,、部）和課程負責人可根據(jù)學科特點進行適當調(diào)整，盡量降低考查學生記憶性試題的比例,，但必須符合提高學生分析問題,、解決問題能力的命題原則。期末考試試卷可增加一道附加題,，但需具有一定挑戰(zhàn)度,，可以是學科新進展、新發(fā)現(xiàn)或復雜問題的解決方案等,，以考查學生解決復雜問題的綜合能力和高級思維,。附加題根據(jù)答題情況進行綜合評定，只加分不扣分,。各二級學院需根據(jù)本辦法制定學院期末考核實施細則,。
2.考查課程的課程考核可采取全過程性評價,，結(jié)課后需進行結(jié)課考核,，具體可根據(jù)《桂林醫(yī)學院課程考核過程性評價管理辦法（修訂）》執(zhí)行。
（四）按照《命題雙向細目表(命題大綱)》命制A,、B兩套難度相當?shù)钠叫性嚲?，滿分均為100分，隨機抽取一套用于考試,，另外一套留存?zhèn)溆?，命制的兩套試卷試題（原題）重復率以及三年內(nèi)的試題（原題）重復率≤10%。
（五）不同專業(yè)或不同班級的相同課程,，在不同時間段進行考試,，需單獨制定命題方案（命題雙向細目表），單獨命制試卷,，試卷不得重復使用,；選修課與必修課、考試課與考查課均不能使用同一份試卷進行考試,。
（六）考試試卷應配套相應的“標準答案”,。客觀題答案需做到標準唯一,；主觀題的“標準答案”應注明評分標準,，列出答題要點和關(guān)鍵得分點,。
（七）考試卷需按教務處規(guī)定格式進行編制，正確填寫考試學年,、學期,、考試科目、試卷類型,、總頁數(shù),、考試年級、專業(yè),、層次,、考試時長。試卷要求字跡清晰,、無漏頁漏題,，命題人員應對試卷進行認真校對。課程負責人或教研室負責人為命題工作的主要責任人,，應對試卷質(zhì)量負主要責任,。
（八）命題教師必須以十分嚴肅認真的態(tài)度對待考試命題工作，對責任心不強,，命題出現(xiàn)嚴重失誤或錯誤而影響考試者,，視為嚴重教學事故。
（九）高度重視命題的保密工作,，不得在考試之前以任何形式泄露與考試有關(guān)的任何內(nèi)容,，不得為學生劃定復習重點或復習范圍，如發(fā)生泄漏或變相泄漏試題情況,，要迅速采取措施,，變換試卷或試題內(nèi)容。泄漏試題為教學事故,，將根據(jù)教學事故相關(guān)規(guī)定進行處理,。
第十八條 試卷提交、印刷,、領取和保密
（一）所有試卷均需在考務全流程管理系統(tǒng)中進行提交,。考試課程的試卷按照相關(guān)通知要求完成提交,；考查課程必須在考試前一周完成試卷提交,、考試安排等工作。
（二）各二級教學單位（或開課單位）嚴把試題質(zhì)量關(guān),。試卷命制完成后連同標準答案,、命題雙向細目表一起上傳至考務全流程管理系統(tǒng)，經(jīng)課程負責人或教研室負責人、二級教學單位（或開課單位）主管領導審批合格后方可安排印刷,。
（三）教務處考試中心負責各種考試試卷的印刷和分裝工作,。各學院(系、部)及任課教師不得以任何名義到學校非指定的試卷印刷單位進行印刷試卷,。
（四）試卷印刷全過程指定專人進行負責,，試卷印刷人員必須嚴格遵守保密制度，不得以任何理由,、任何方式向他人泄露試卷內(nèi)容,，不得將試卷廢稿隨意丟棄，必須指定專人進行銷毀,。
（五）各部門安排專人進行試卷管理工作,，嚴格執(zhí)行試卷命制和收發(fā)登記制度。所有試卷必須在考試前3天到教務處進行領取,，領取人員當場清點數(shù)量并抽取一定數(shù)量的試卷進行校對核對,，核對無誤后簽字確認方可離開。教務處和各學院有關(guān)人員如果在命題,、印制,、分發(fā)或保管等過程中發(fā)生試題泄露、試卷遺失或毀損等事故,，必須給予嚴肅處理,。違反國家有關(guān)規(guī)定的，應按照相關(guān)法律予以處理,。
第五章 考試的實施
第十九條 考試安排
（一）考試課程的期末考試,，原則上由教務處統(tǒng)一安排在每學期最后兩周進行，考試時長原則上規(guī)定為120分鐘,。部分結(jié)課較早的課程,，盡量在結(jié)課2周內(nèi)完成期末考試,，可向教務處考試中心提出提前考試申請,，填寫《提前考試申請表》，經(jīng)批準同意后可按照此規(guī)定組織考試,。
（二）考查課程的期末考試,，由各學院(系、部)按照此規(guī)定自行組織,，原則上在每學期第18周之前完成,。
（三）監(jiān)考員需在考前30分鐘攜帶密封完好的考卷到達考場，并在考前5分鐘按照實際考試人數(shù)分發(fā)試卷,。
（四）考試結(jié)束后,，監(jiān)考員核對考卷份數(shù)，清點無誤后由二級教學單位（或開課單位）指定專人回收試卷(含空白卷)，答題卡按有關(guān)要求組織掃描和批閱,，掃描后的答題卡和沒有書寫作答的空白試卷交教務處考試中心進行統(tǒng)一保管,。
第二十條 監(jiān)考
（一）所有考試均由二級教學單位（或開課單位）根據(jù)教務處的考試安排選派監(jiān)考及巡視人員，每個考場監(jiān)考人員不得少于2人,，80人以上（含80人）的考場必須安排3名以上監(jiān)考人員,。監(jiān)考人員不足須提前向所在二級教學單位（或開課單位）申請，由二級教學單位（或開課單位）協(xié)調(diào)人員參與監(jiān)考,。
（二）每個考場設一位主監(jiān)考,，原則上為該課程的任課教師，負責考場的組織工作,，并對考試試卷內(nèi)容負責解釋,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
（三）監(jiān)考人員應嚴格遵守《桂林醫(yī)學院考試監(jiān)考規(guī)則》,，在考試之前宣讀《桂林醫(yī)學院考試考場規(guī)則》并提醒學生將考試相關(guān)資料上交集中保管,。
（四）考試結(jié)束請認真填寫《桂林醫(yī)學院考場情況記錄單》，并與考試相關(guān)材料一起存檔,。
（五）監(jiān)考人員在考試過程中如發(fā)現(xiàn)有學生違規(guī),，如實填寫《桂林醫(yī)學院學生考試違規(guī)情況登記表》并于考試結(jié)束后交教務處考試中心。
第二十一條 巡視
（一）建立學校,、學院,、督導組三級巡考工作制度，切實加強課程考試的巡視督導工作,。
（二）校級巡視組由校領導擔任組長,，教務處、教育評價與教師教學發(fā)展中心,、學生工作處共同參與,，負責全校課程考試的抽檢巡視；課程所屬單位和學生所屬單位均應成立院級巡視組,，部門領導擔任組長,，負責對本單位組織考試的課程和學生考試情況進行巡視檢查；督導巡視組由校級督導成員組成,，負責考試期間所有考場的巡視督導工作（含巡視員履職情況）,。
（三）所有課程的考試都應按規(guī)定進行巡視，考查課程的巡視主要由院級巡視組和督導巡視組進行巡視檢查,，校級巡視組著重抽查,。
（四）巡視員應熟悉并認真執(zhí)行學校考試工作的各項規(guī)定,，在巡考過程中認真檢查,、督促、維護考場秩序和考場紀律。
（五）在考試開始前15分鐘,，院級巡視員應著重巡視各考場的考前準備工作情況,，主要檢查內(nèi)容如下：
1.監(jiān)考人員是否按時到位，是否為監(jiān)考人員本人監(jiān)考,，并按要求徹底清理考場,；
2.檢查考場座位安排是否科學、合理（原則上要求考生之間間隔兩個座位,，合理利用考場空間,，如考場空間允許，考生之間間隔越大越好）,；
3.學生是否出示有效證件并按規(guī)定就座,；
4.檢查學生是否攜帶違禁物品進入考場(包括手機、復習資料,、書本等),。對考前準備不規(guī)范的考場，巡視員應督促監(jiān)考人員及時改正,；遇有監(jiān)考人員遲到,、缺席、未經(jīng)同意擅自更換等情況,，應及時聯(lián)系教務處,，并采取相應措施，以確?？荚囌＿M行,。
（六）在考試開始30分鐘內(nèi)，院級巡視員應著重檢查監(jiān)考人員履行職責情況及考場紀律,。發(fā)現(xiàn)監(jiān)考人員不能認真履行監(jiān)考職責或做與監(jiān)考無關(guān)的事應及時予以制止（例如看手機,、閱讀書報、談笑,、打瞌睡,、批改試卷、離開考場等）,；協(xié)助監(jiān)考人員處理考試過程中出現(xiàn)的突發(fā)問題,，若發(fā)現(xiàn)考生有違紀、作弊行為,，應堅決制止并要求監(jiān)考人員及時、認真處理,。
（七）巡視員對巡考中發(fā)現(xiàn)的問題應如實記錄,，按要求填寫《桂林醫(yī)學院考場巡視記錄表》，并在每場考試結(jié)束后交回教務處考試中心。
第六章 評卷
第二十二條 評卷
（一）考試結(jié)束后,，由各學院(系,、部)立即組織教師對試卷進行評閱，評卷工作要求在考試結(jié)束7天內(nèi)完成,。
（二）評卷工作按要求全部在考務全流程系統(tǒng)上進行,，實行流水作業(yè)、分題負責,、全面復核的試卷評閱制度,。
（三）閱卷時每小題必須有批閱痕跡，給出明確的每小題得分情況,。
（四）要嚴格把好評分,、核分、登分,、改分等環(huán)節(jié)的質(zhì)量關(guān),，務必做到公正、準確,、客觀,、真實。
第七章 成績評定和報送
第二十三條 課程考核總評成績按百分制計分,，60分及以上為及格,；考查課程的總評成績按四級制記分，即90分及以上為優(yōu)秀,，75～89分為良好,，60～74分為及格，60分以下為不及格,。
第二十四條 學生期末考試成績通過教務管理系統(tǒng)進行上報,，此項工作須在考試結(jié)束7天內(nèi)完成。凡缺考,、違紀者,，其考核成績按0分記，緩考或者重修學生成績按實際分數(shù)錄入,。
第二十五條 考試結(jié)束15天后學生本人可通過教務系統(tǒng)自行查詢成績,，如對成績有異議，本人可提出申請,，填寫《學生試卷（成績）復查申請表》,，交教務處考試中心后組織教研室復查試卷，嚴禁學生本人接觸試卷,。如確因評分或核分有誤,，經(jīng)教研室主任審核確認,，復查教師填寫《學生成績更正表》報教務處批準后方可按更正后實際成績公布。
第八章 質(zhì)量分析
第二十六條 各課程所屬單位應將過程性考核,、期末考核結(jié)果作為檢測和診斷“教”與“學”過程和成效的主要依據(jù),，強化考核結(jié)果的分析與反饋，獲得教學信息,，并通過集體備課等方式及時分析“教”與“學”存在的問題,，并加以改進，以充分發(fā)揮課程考核的激勵和導向作用,，促進教學質(zhì)量的持續(xù)改進和學生的自主學習,。
第二十七條 質(zhì)量分析包括兩部分即期末考試試卷成績分析報告和課程教學總結(jié)分析報告。
（一）期末考試試卷成績分析報告在閱卷結(jié)束之后由考務全流程管理系統(tǒng)上生成客觀數(shù)據(jù),，課程負責人需要根據(jù)客觀數(shù)據(jù)對本次期末考試進行小結(jié)性分析,，分析內(nèi)容需要包括命題設計合理性分析、與教學目標一致性分析,，學生成績情況分析,、試卷試題分析、改進措施分析,。
（二）課程教學總結(jié)分析報告在總評成績上報教務系統(tǒng)之后,，教務系統(tǒng)會生成課程考核情況的客觀數(shù)據(jù)，課程負責人需要根據(jù)客觀數(shù)據(jù)填寫本課程的總結(jié)分析報告,。
第二十八條 學生總評成績應呈正態(tài)分布,，如果不及格率高于10%，應在考核質(zhì)量分析報告中進行詳細分析,，主要分析學生對知識點的掌握情況,，以及今后教學中應注意的問題、改進思路和具體措施,。
第九章 試卷及考核材料的管理
第二十九條 試卷及其相關(guān)材料是評價學生學習效果和檢驗教學的重要依據(jù),，二級教學單位（或開課單位）應將有作答的試卷按學號排序后與考核材料裝袋封存，作為教學檔案由專人負責,、專柜保管,。
第三十條 要求歸檔的考核材料包括:1.材料封面、目錄,；2.課程考核總評成績組成說明,；3.命題雙向細目表(命題大綱)；4.試卷審批表,；5.空白樣卷,；6.試卷標準答案及評分標準；7.學生成績冊（包括期末考試成績冊,、過程性考核成績冊,；總評成績冊）,；8.課程考核質(zhì)量分析報告（包括期末考試試卷成績分析報告和課程教學總結(jié)分析報告）,；9.考場情況記錄單和學生簽到表,；10.其他要說明的材料；11.過程性考核原始材料,。將以上材料按照順序裝訂成冊放入考核材料袋,。
第三十一條 需要保存的試卷包括所有有作答的試卷（含正常考試課程的考試卷,、緩考,、重修、考查課程,、選修課程的筆試試卷以及各類綜合考試卷,、學位英語考試卷）。其他形式的試卷(如網(wǎng)考,、電子作業(yè)等)可采取統(tǒng)一刻錄光盤并裝袋封存的方式保存,。所有需要保存的試卷至少保留至學生離校后兩年。
第三十二條 各學院(系,、部)應按照試卷歸檔要求,，定期對各教研試卷歸檔情況進行檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題及時整改,。
第十章 考試管理及試卷檢查
第三十三條 二級教學單位（或開課單位）應認真履行其考試管理職責,，督促各教研室在考試組織、命題,、印刷,、保密、監(jiān)考,、閱卷,、材料存檔方面嚴格按照規(guī)定執(zhí)行。
第三十四條 二級教學單位（或開課單位）需在每學期開學初對上學期的考試試卷進行檢查,，檢查的內(nèi)容包括：試卷質(zhì)量,、考試材料存檔以及試卷保管情況等是否符合有關(guān)規(guī)定，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,。
第三十五條 每學期教務處聯(lián)合教育評價與教師教學發(fā)展中心將定期開展試卷專項檢查,，對考試各環(huán)節(jié)的規(guī)范管理、考試試卷質(zhì)量,、考試改革的進展情況,、形成性評價的開展情況進行檢查。
第十一章 緩考,、補考,、重修
第三十六條 緩考
（一）因病或其他事由需申請緩考者,，需在新教務系統(tǒng)提交緩考申請，登錄個人賬號→業(yè)務辦理→緩考申請,，按要求填寫,，并上傳疾病診斷或相關(guān)證明，由班級輔導員及學生所在二級學院領導在教務系統(tǒng)內(nèi)審核通過后,，教務處批準后視為緩考辦理成功,。緩考辦理成功時間必須為考試開始前，否則以缺考論處,。
（二）所有緩考證明材料必須真實有效,，凡弄虛作假者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，按考試違紀處理,。
（三）本科、高職專業(yè)的緩考安排在下學期開學初與高職專業(yè)正常補考一起進行,，成績均以實際考試成績記錄,，緩考不及格不安排補考。
（四）緩考只限于必修課程的期末考試,，重修課程,、緩考課程、補考課程,、選修課程,、過程性考核不辦理緩考。
第三十七條 補考
（一）本科專業(yè)的所有課程均不安排補考,，凡課程考核總評成績不合格的學生,，可通過跟班重新修讀不及格課程并參加考試，重修考試成績合格方可獲得相應學分,。
（二）高職專業(yè)必修課程總評成績不及格,，安排一次補考，成績以及格,、不及格記錄,。
（三）補考原則上不辦理緩考，凡擅自不參加考試者,，以缺考論,。
第三十八條 所有專業(yè)期末考試不及格，或者對總評成績不滿意者,，可申請重修,，重修成績以實際考試成績記錄。
第十二章 違紀處理
第三十九條 考試過程中出現(xiàn)違紀作弊者,，嚴格按照《桂林醫(yī)學院違規(guī)處理辦法》處理,。
第十三章 監(jiān)考職責
第四十條 監(jiān)考人員是考場主要責任人和管理者,，應嚴格按照《桂林醫(yī)學院考試監(jiān)考規(guī)則》有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第十四章 附則
第四十一條 本規(guī)定適用于桂林醫(yī)學院全日制普通高等教育本?？频母黝惪荚?。
第四十二條 本規(guī)定自公布之日起執(zhí)行，凡與本規(guī)定相抵觸的其他相關(guān)規(guī)定則同時廢止,。
第四十三條 本規(guī)定由教務處負責解釋,。
附件：1.課程考試存檔材料封面,、目錄
2.桂林醫(yī)學院課程考核總評成績組成說明
3.桂林醫(yī)學院課程考試命題雙向細目表(命題大綱)
4.桂林醫(yī)學院試卷審批表
5.桂林醫(yī)學院試卷格式（2020版）
6.桂林醫(yī)學院試卷標準答案格式
7.桂林醫(yī)學院考試課程提前考試申請表
8.桂林醫(yī)學院考場情況記錄單
9.桂林醫(yī)學院學生考試違規(guī)情況登記表
10桂林醫(yī)學院考場巡視記錄表
11.桂林醫(yī)學院學生成績更正表
