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《桂林醫(yī)學(xué)院課程考核管理規(guī)定》(2024年修訂)
  • 作者:考試中心
  • 編輯:考試中心
  • 發(fā)布時(shí)間:2024-03-29

桂醫(yī)教〔2024〕21號(hào)

第一章 總則

第一條 為規(guī)范考試管理,維護(hù)考試的公平、公正,保障考生和考試工作人員的合法權(quán)益,根據(jù)國家相關(guān)法規(guī),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,特制定本規(guī)定。

第二條 考核是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),是促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、檢驗(yàn)教學(xué)效果、確保教學(xué)質(zhì)量的重要手段,是教學(xué)質(zhì)量管理與評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容,是檢查教學(xué)效果、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)、提高教師教學(xué)水平的重要途徑,應(yīng)遵循科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、公平、公正的原則進(jìn)行。

第三條 課程考核應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)生勝任力為導(dǎo)向,根據(jù)課程教學(xué)目標(biāo)科學(xué)設(shè)計(jì),引導(dǎo)學(xué)生多讀書、深思考、善提問、勤實(shí)踐,以調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性,起到督促學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)知識(shí)和技能的目的,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和綜合應(yīng)用能力。

第四條 任課教師必須根據(jù)教學(xué)要求,對(duì)學(xué)生修讀課程進(jìn)行考核,并適時(shí)進(jìn)行分析、反饋考核評(píng)價(jià)結(jié)果。

第五條 所有學(xué)生必須參加所修課程的考核,考核合格方可獲得相應(yīng)學(xué)分。人才培養(yǎng)方案中涉及的所有課程(含理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié))均需進(jìn)行考核。


第二章 組織與管理

第六條 課程考核工作是由教務(wù)處在學(xué)校分管本專科教學(xué)工作副院長的領(lǐng)導(dǎo)下,依照本規(guī)定及學(xué)校相關(guān)規(guī)定進(jìn)行組織、協(xié)調(diào)和監(jiān)控,各二級(jí)教學(xué)單位(或開課單位)按照本規(guī)定具體組織和實(shí)施。

第七條 課程考核工作實(shí)行學(xué)校、二級(jí)教學(xué)單位(或開課單位)兩級(jí)管理。

(一)教務(wù)處全面負(fù)責(zé)課程考核工作的組織與協(xié)調(diào),對(duì)全校考試工作進(jìn)行管理、指導(dǎo)、監(jiān)督。

(二)課程所屬單位應(yīng)依據(jù)教學(xué)計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)考核工作的各項(xiàng)規(guī)定,落實(shí)學(xué)生考試資格審核、命題、試卷印刷及建檔存檔、考務(wù)管理、監(jiān)考紀(jì)律巡查、成績上報(bào)、課程總結(jié)分析及結(jié)果反饋等具體事宜。

(三)學(xué)生所屬單位負(fù)責(zé)考生的組織管理和考生突發(fā)情況處理工作,做好各類考試的宣傳以及考場紀(jì)律巡查工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)風(fēng)、考風(fēng)宣傳教育,使學(xué)生端正態(tài)度對(duì)待考試,確保考試工作順利進(jìn)行。

(四)教育評(píng)價(jià)與教師教學(xué)發(fā)展中心負(fù)責(zé)課程考核成績評(píng)定和考試管理的督導(dǎo)工作,將相關(guān)工作作為教學(xué)督導(dǎo)、教學(xué)評(píng)估和教學(xué)檢查的重要內(nèi)容。

第八條 各二級(jí)教學(xué)單位(或開課單位)主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)課程考核承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,對(duì)課程考核方案的設(shè)計(jì)、考核日程的安排、命題、試卷印刷、試題保密、閱卷、監(jiān)考人員、考試結(jié)果的分析和反饋等有關(guān)工作要親自過問、安排落實(shí)、督促檢查。各二級(jí)教學(xué)單位(或開課單位)應(yīng)建立課程考核管理工作責(zé)任制。

第九條 課程考核實(shí)行課程負(fù)責(zé)人和主考教師負(fù)責(zé)制。課程負(fù)責(zé)人對(duì)考核方案的設(shè)計(jì)和實(shí)施,試卷的命題、印刷、領(lǐng)取、發(fā)放、收集以及閱卷、成績上報(bào)和分析反饋等環(huán)節(jié)承擔(dān)主要責(zé)任;主考教師對(duì)試卷的領(lǐng)取、分發(fā)、收集、整理、考場紀(jì)律、考場情況登記、違紀(jì)學(xué)生上報(bào)等環(huán)節(jié)承擔(dān)主要責(zé)任。

第十條 課程考核過程中出現(xiàn)的任何違規(guī)違紀(jì)事件均應(yīng)進(jìn)行嚴(yán)格查處,確保考試的公平公正。對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)、泄密等重大事故,應(yīng)立即報(bào)告,并采取措施控制事態(tài)發(fā)展,有隱匿不報(bào)或拖延報(bào)告,按相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。


第三章 考核評(píng)價(jià)方式、期末考試資格認(rèn)定

第十一條 各二級(jí)教學(xué)單位(或開課單位)需積極開展各類課程考核方式的改革,堅(jiān)持形成性評(píng)價(jià)理念下的過程性和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的原則,構(gòu)建知識(shí)與能力并重的多元化課程考核評(píng)價(jià)體系,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐應(yīng)用能力、創(chuàng)新思維能力、解決復(fù)雜問題的綜合能力和高級(jí)思維。

(一)形成性評(píng)價(jià)是在整個(gè)教學(xué)過程中即時(shí)、有效的對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程表現(xiàn)出來的學(xué)習(xí)態(tài)度、情感、結(jié)果通過合理的方式反饋給學(xué)習(xí)者,以糾正學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題,獲得有關(guān)的教學(xué)信息并以此改進(jìn)教學(xué),使學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)達(dá)到掌握的程度所進(jìn)行的一種系統(tǒng)性評(píng)價(jià)過程,使學(xué)生從被動(dòng)接受評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)變成為評(píng)價(jià)的主體和積極參與者。

(二)過程性考核是形成性評(píng)價(jià)的必要手段,是加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)過程管理和指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),提高學(xué)生綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力的重要措施,每次各類型的過程性考核均應(yīng)進(jìn)行分析與總結(jié),并通過集體備課等手段對(duì)所暴露出的教學(xué)問題提出改進(jìn)措施。各二級(jí)教學(xué)單位(或開課單位)需按照相關(guān)規(guī)定積極開展過程性考核。

(三)積極推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)手段的使用,利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工具的便利性和實(shí)效性進(jìn)行階段性考核,并將考核結(jié)果及時(shí)反饋給學(xué)生,糾正學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題,并通過獲得的教學(xué)信息以改進(jìn)教學(xué),實(shí)現(xiàn)形成性評(píng)價(jià)的目標(biāo)。

第十二條 課程考核的總評(píng)成績由過程性考核成績和期末考核成績兩部分組成。課程負(fù)責(zé)人應(yīng)根據(jù)相關(guān)要求在開課之前設(shè)計(jì)好課程考核方案并填寫《課程考核總評(píng)成績成績組成說明》上報(bào)教務(wù)處,并在開課初(兩周之內(nèi))告知修讀本課程的學(xué)生。

第十三條 過程性考核可歸類為階段性考核、技能(實(shí)驗(yàn))操作考核、學(xué)習(xí)(課堂)表現(xiàn)、課程作業(yè)四部分,成績滿分為100分,過程性考核總成績大于等于60分為合格,總評(píng)成績的占比和具體要求詳見《桂林醫(yī)學(xué)院課程考核過程性評(píng)價(jià)管理辦法(修訂)》,各二級(jí)教學(xué)單位(或開課單位)應(yīng)嚴(yán)格組織過程性考核。

第十四條 期末考核在課程結(jié)束以后以期末考試形式進(jìn)行。期末考試可采取閉卷考試(含計(jì)算機(jī)、手機(jī)進(jìn)行的無紙化考試)、開卷考試、實(shí)踐技能操作考試、論文答辯等方式進(jìn)行。

第十五條 培養(yǎng)方案中的專業(yè)核心課程和大于2學(xué)分的非專業(yè)核心必修考試課程期末考試應(yīng)采取閉卷考試;小于等于2學(xué)分的非專業(yè)核心必修課程和所有選修課程的期末考試可根據(jù)課程性質(zhì)自行決定考試方式。

第十六條 有下列情況之一的學(xué)生取消期末考試資格,期末考試成績和課程總評(píng)成績記為“0”分。

(一)過程性考核成績不及格者。

(二)累計(jì)缺課學(xué)時(shí)超過該門課程總學(xué)時(shí)數(shù)的1/3或累計(jì)曠課3次及以上者。

(三)未注冊學(xué)籍和選課,擅自修讀該課程者。

(四)抄襲作業(yè)情節(jié)嚴(yán)重,屢教不改者。

(五)過程性考核中有違紀(jì)作弊行為者。

(六)課堂上玩手機(jī)(任課教師要求使用手機(jī)進(jìn)行考試或?qū)W習(xí)的情況除外)警告2次或2次以上者。

任課教師有權(quán)依據(jù)上述情況確定學(xué)生是否具備參加所修課程期末考試的資格。考前將取消期末考試資格學(xué)生名單上報(bào)教研室及課程所在學(xué)院(系、部)并通知到學(xué)生本人,同時(shí)在教務(wù)系統(tǒng)上申請(qǐng)取消期末考試資格。

考核評(píng)價(jià)方式應(yīng)堅(jiān)持分類教學(xué)評(píng)價(jià),應(yīng)根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)結(jié)合崗位勝任力培養(yǎng)需求,開展不同的考核評(píng)價(jià)。對(duì)具有綜合考試要求的相關(guān)專業(yè),應(yīng)根據(jù)相關(guān)文件進(jìn)行考核。


第四章 期末考試命題、試卷印刷和保密

第十七條 考試命題

(一)命題工作實(shí)行教研室主任負(fù)責(zé)制,成立命題小組,課程考試命題工作由命題小組承擔(dān),命題小組組長由課程負(fù)責(zé)人或教研室負(fù)責(zé)人擔(dān)任。命題小組應(yīng)由學(xué)術(shù)水平較高、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的2-3位教師組成,各二級(jí)學(xué)院(系、部)領(lǐng)導(dǎo)要嚴(yán)把試題質(zhì)量關(guān)。

(二)命題前應(yīng)制訂詳細(xì)的《命題雙向細(xì)目表(命題大綱)》,各課程考試命題應(yīng)以教學(xué)大綱為依據(jù),以教學(xué)內(nèi)容為基本范圍。

(三)期末考試試題要體現(xiàn)知識(shí)與能力并重的教育理念,試題內(nèi)容既要考查學(xué)生對(duì)基本理論、基本知識(shí)及基本技能的學(xué)習(xí)和掌握情況,又要考查學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,以及運(yùn)用基本理論分析問題、解決問題的能力。

1.各專業(yè)必修課程期末考試試卷客觀題和主觀題比例建議為4:6,客觀題方面盡量加大 A3/A4 題型比例,主觀題方面原則上不使用無解釋判斷題、或只能檢測記憶性知識(shí)的名詞解釋和填空題等題型,各二級(jí)學(xué)院(系、部)和課程負(fù)責(zé)人可根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,盡量降低考查學(xué)生記憶性試題的比例,但必須符合提高學(xué)生分析問題、解決問題能力的命題原則。期末考試試卷可增加一道附加題,但需具有一定挑戰(zhàn)度,可以是學(xué)科新進(jìn)展、新發(fā)現(xiàn)或復(fù)雜問題的解決方案等,以考查學(xué)生解決復(fù)雜問題的綜合能力和高級(jí)思維。附加題根據(jù)答題情況進(jìn)行綜合評(píng)定,只加分不扣分。各二級(jí)學(xué)院需根據(jù)本辦法制定學(xué)院期末考核實(shí)施細(xì)則。

2.考查課程的課程考核可采取全過程性評(píng)價(jià),結(jié)課后需進(jìn)行結(jié)課考核,具體可根據(jù)《桂林醫(yī)學(xué)院課程考核過程性評(píng)價(jià)管理辦法(修訂)》執(zhí)行。

(四)按照《命題雙向細(xì)目表(命題大綱)》命制A、B兩套難度相當(dāng)?shù)钠叫性嚲恚瑵M分均為100分,隨機(jī)抽取一套用于考試,另外一套留存?zhèn)溆茫频膬商自嚲碓囶}(原題)重復(fù)率以及三年內(nèi)的試題(原題)重復(fù)率≤10%。

(五)不同專業(yè)或不同班級(jí)的相同課程,在不同時(shí)間段進(jìn)行考試,需單獨(dú)制定命題方案(命題雙向細(xì)目表),單獨(dú)命制試卷,試卷不得重復(fù)使用;選修課與必修課、考試課與考查課均不能使用同一份試卷進(jìn)行考試。

(六)考試試卷應(yīng)配套相應(yīng)的“標(biāo)準(zhǔn)答案”。客觀題答案需做到標(biāo)準(zhǔn)唯一;主觀題的“標(biāo)準(zhǔn)答案”應(yīng)注明評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),列出答題要點(diǎn)和關(guān)鍵得分點(diǎn)。

(七)考試卷需按教務(wù)處規(guī)定格式進(jìn)行編制,正確填寫考試學(xué)年、學(xué)期、考試科目、試卷類型、總頁數(shù)、考試年級(jí)、專業(yè)、層次、考試時(shí)長。試卷要求字跡清晰、無漏頁漏題,命題人員應(yīng)對(duì)試卷進(jìn)行認(rèn)真校對(duì)。課程負(fù)責(zé)人或教研室負(fù)責(zé)人為命題工作的主要責(zé)任人,應(yīng)對(duì)試卷質(zhì)量負(fù)主要責(zé)任。

(八)命題教師必須以十分嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待考試命題工作,對(duì)責(zé)任心不強(qiáng),命題出現(xiàn)嚴(yán)重失誤或錯(cuò)誤而影響考試者,視為嚴(yán)重教學(xué)事故。

(九)高度重視命題的保密工作,不得在考試之前以任何形式泄露與考試有關(guān)的任何內(nèi)容,不得為學(xué)生劃定復(fù)習(xí)重點(diǎn)或復(fù)習(xí)范圍,如發(fā)生泄漏或變相泄漏試題情況,要迅速采取措施,變換試卷或試題內(nèi)容。泄漏試題為教學(xué)事故,將根據(jù)教學(xué)事故相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

第十八條 試卷提交、印刷、領(lǐng)取和保密

(一)所有試卷均需在考務(wù)全流程管理系統(tǒng)中進(jìn)行提交。考試課程的試卷按照相關(guān)通知要求完成提交;考查課程必須在考試前一周完成試卷提交、考試安排等工作。

(二)各二級(jí)教學(xué)單位(或開課單位)嚴(yán)把試題質(zhì)量關(guān)。試卷命制完成后連同標(biāo)準(zhǔn)答案、命題雙向細(xì)目表一起上傳至考務(wù)全流程管理系統(tǒng),經(jīng)課程負(fù)責(zé)人或教研室負(fù)責(zé)人、二級(jí)教學(xué)單位(或開課單位)主管領(lǐng)導(dǎo)審批合格后方可安排印刷。

(三)教務(wù)處考試中心負(fù)責(zé)各種考試試卷的印刷和分裝工作。各學(xué)院(系、部)及任課教師不得以任何名義到學(xué)校非指定的試卷印刷單位進(jìn)行印刷試卷。

(四)試卷印刷全過程指定專人進(jìn)行負(fù)責(zé),試卷印刷人員必須嚴(yán)格遵守保密制度,不得以任何理由、任何方式向他人泄露試卷內(nèi)容,不得將試卷廢稿隨意丟棄,必須指定專人進(jìn)行銷毀。

(五)各部門安排專人進(jìn)行試卷管理工作,嚴(yán)格執(zhí)行試卷命制和收發(fā)登記制度。所有試卷必須在考試前3天到教務(wù)處進(jìn)行領(lǐng)取,領(lǐng)取人員當(dāng)場清點(diǎn)數(shù)量并抽取一定數(shù)量的試卷進(jìn)行校對(duì)核對(duì),核對(duì)無誤后簽字確認(rèn)方可離開。教務(wù)處和各學(xué)院有關(guān)人員如果在命題、印制、分發(fā)或保管等過程中發(fā)生試題泄露、試卷遺失或毀損等事故,必須給予嚴(yán)肅處理。違反國家有關(guān)規(guī)定的,應(yīng)按照相關(guān)法律予以處理。


第五章 考試的實(shí)施

第十九條 考試安排

(一)考試課程的期末考試,原則上由教務(wù)處統(tǒng)一安排在每學(xué)期最后兩周進(jìn)行,考試時(shí)長原則上規(guī)定為120分鐘。部分結(jié)課較早的課程,盡量在結(jié)課2周內(nèi)完成期末考試,可向教務(wù)處考試中心提出提前考試申請(qǐng),填寫《提前考試申請(qǐng)表》,經(jīng)批準(zhǔn)同意后可按照此規(guī)定組織考試。

(二)考查課程的期末考試,由各學(xué)院(系、部)按照此規(guī)定自行組織,原則上在每學(xué)期第18周之前完成。

(三)監(jiān)考員需在考前30分鐘攜帶密封完好的考卷到達(dá)考場,并在考前5分鐘按照實(shí)際考試人數(shù)分發(fā)試卷。

(四)考試結(jié)束后,監(jiān)考員核對(duì)考卷份數(shù),清點(diǎn)無誤后由二級(jí)教學(xué)單位(或開課單位)指定專人回收試卷(含空白卷),答題卡按有關(guān)要求組織掃描和批閱,掃描后的答題卡和沒有書寫作答的空白試卷交教務(wù)處考試中心進(jìn)行統(tǒng)一保管。

第二十條 監(jiān)考

(一)所有考試均由二級(jí)教學(xué)單位(或開課單位)根據(jù)教務(wù)處的考試安排選派監(jiān)考及巡視人員,每個(gè)考場監(jiān)考人員不得少于2人,80人以上(含80人)的考場必須安排3名以上監(jiān)考人員。監(jiān)考人員不足須提前向所在二級(jí)教學(xué)單位(或開課單位)申請(qǐng),由二級(jí)教學(xué)單位(或開課單位)協(xié)調(diào)人員參與監(jiān)考。

(二)每個(gè)考場設(shè)一位主監(jiān)考,原則上為該課程的任課教師,負(fù)責(zé)考場的組織工作,并對(duì)考試試卷內(nèi)容負(fù)責(zé)解釋,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

(三)監(jiān)考人員應(yīng)嚴(yán)格遵守《桂林醫(yī)學(xué)院考試監(jiān)考規(guī)則》,在考試之前宣讀《桂林醫(yī)學(xué)院考試考場規(guī)則》并提醒學(xué)生將考試相關(guān)資料上交集中保管。

(四)考試結(jié)束請(qǐng)認(rèn)真填寫《桂林醫(yī)學(xué)院考場情況記錄單》,并與考試相關(guān)材料一起存檔。

(五)監(jiān)考人員在考試過程中如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生違規(guī),如實(shí)填寫《桂林醫(yī)學(xué)院學(xué)生考試違規(guī)情況登記表》并于考試結(jié)束后交教務(wù)處考試中心。

第二十一條 巡視

(一)建立學(xué)校、學(xué)院、督導(dǎo)組三級(jí)巡考工作制度,切實(shí)加強(qiáng)課程考試的巡視督導(dǎo)工作。

(二)校級(jí)巡視組由校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長,教務(wù)處、教育評(píng)價(jià)與教師教學(xué)發(fā)展中心、學(xué)生工作處共同參與,負(fù)責(zé)全校課程考試的抽檢巡視;課程所屬單位和學(xué)生所屬單位均應(yīng)成立院級(jí)巡視組,部門領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長,負(fù)責(zé)對(duì)本單位組織考試的課程和學(xué)生考試情況進(jìn)行巡視檢查;督導(dǎo)巡視組由校級(jí)督導(dǎo)成員組成,負(fù)責(zé)考試期間所有考場的巡視督導(dǎo)工作(含巡視員履職情況)。

(三)所有課程的考試都應(yīng)按規(guī)定進(jìn)行巡視,考查課程的巡視主要由院級(jí)巡視組和督導(dǎo)巡視組進(jìn)行巡視檢查,校級(jí)巡視組著重抽查。

(四)巡視員應(yīng)熟悉并認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校考試工作的各項(xiàng)規(guī)定,在巡考過程中認(rèn)真檢查、督促、維護(hù)考場秩序和考場紀(jì)律。

(五)在考試開始前15分鐘,院級(jí)巡視員應(yīng)著重巡視各考場的考前準(zhǔn)備工作情況,主要檢查內(nèi)容如下:

1.監(jiān)考人員是否按時(shí)到位,是否為監(jiān)考人員本人監(jiān)考,并按要求徹底清理考場;

2.檢查考場座位安排是否科學(xué)、合理(原則上要求考生之間間隔兩個(gè)座位,合理利用考場空間,如考場空間允許,考生之間間隔越大越好);

3.學(xué)生是否出示有效證件并按規(guī)定就座;

4.檢查學(xué)生是否攜帶違禁物品進(jìn)入考場(包括手機(jī)、復(fù)習(xí)資料、書本等)。對(duì)考前準(zhǔn)備不規(guī)范的考場,巡視員應(yīng)督促監(jiān)考人員及時(shí)改正;遇有監(jiān)考人員遲到、缺席、未經(jīng)同意擅自更換等情況,應(yīng)及時(shí)聯(lián)系教務(wù)處,并采取相應(yīng)措施,以確保考試正常進(jìn)行。

(六)在考試開始30分鐘內(nèi),院級(jí)巡視員應(yīng)著重檢查監(jiān)考人員履行職責(zé)情況及考場紀(jì)律。發(fā)現(xiàn)監(jiān)考人員不能認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé)或做與監(jiān)考無關(guān)的事應(yīng)及時(shí)予以制止(例如看手機(jī)、閱讀書報(bào)、談笑、打瞌睡、批改試卷、離開考場等);協(xié)助監(jiān)考人員處理考試過程中出現(xiàn)的突發(fā)問題,若發(fā)現(xiàn)考生有違紀(jì)、作弊行為,應(yīng)堅(jiān)決制止并要求監(jiān)考人員及時(shí)、認(rèn)真處理。

(七)巡視員對(duì)巡考中發(fā)現(xiàn)的問題應(yīng)如實(shí)記錄,按要求填寫《桂林醫(yī)學(xué)院考場巡視記錄表》,并在每場考試結(jié)束后交回教務(wù)處考試中心。


第六章 評(píng)卷

第二十二條 評(píng)卷

(一)考試結(jié)束后,由各學(xué)院(系、部)立即組織教師對(duì)試卷進(jìn)行評(píng)閱,評(píng)卷工作要求在考試結(jié)束7天內(nèi)完成。

(二)評(píng)卷工作按要求全部在考務(wù)全流程系統(tǒng)上進(jìn)行,實(shí)行流水作業(yè)、分題負(fù)責(zé)、全面復(fù)核的試卷評(píng)閱制度。

(三)閱卷時(shí)每小題必須有批閱痕跡,給出明確的每小題得分情況。

(四)要嚴(yán)格把好評(píng)分、核分、登分、改分等環(huán)節(jié)的質(zhì)量關(guān),務(wù)必做到公正、準(zhǔn)確、客觀、真實(shí)。


第七章 成績評(píng)定和報(bào)送

第二十三條 課程考核總評(píng)成績按百分制計(jì)分,60分及以上為及格;考查課程的總評(píng)成績按四級(jí)制記分,即90分及以上為優(yōu)秀,75~89分為良好,60~74分為及格,60分以下為不及格。

第二十四條 學(xué)生期末考試成績通過教務(wù)管理系統(tǒng)進(jìn)行上報(bào),此項(xiàng)工作須在考試結(jié)束7天內(nèi)完成。凡缺考、違紀(jì)者,其考核成績按0分記,緩考或者重修學(xué)生成績按實(shí)際分?jǐn)?shù)錄入。

第二十五條 考試結(jié)束15天后學(xué)生本人可通過教務(wù)系統(tǒng)自行查詢成績,如對(duì)成績有異議,本人可提出申請(qǐng),填寫《學(xué)生試卷(成績)復(fù)查申請(qǐng)表》,交教務(wù)處考試中心后組織教研室復(fù)查試卷,嚴(yán)禁學(xué)生本人接觸試卷。如確因評(píng)分或核分有誤,經(jīng)教研室主任審核確認(rèn),復(fù)查教師填寫《學(xué)生成績更正表》報(bào)教務(wù)處批準(zhǔn)后方可按更正后實(shí)際成績公布。


第八章 質(zhì)量分析

第二十六條 各課程所屬單位應(yīng)將過程性考核、期末考核結(jié)果作為檢測和診斷“教”與“學(xué)”過程和成效的主要依據(jù),強(qiáng)化考核結(jié)果的分析與反饋,獲得教學(xué)信息,并通過集體備課等方式及時(shí)分析“教”與“學(xué)”存在的問題,并加以改進(jìn),以充分發(fā)揮課程考核的激勵(lì)和導(dǎo)向作用,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)和學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。

第二十七條 質(zhì)量分析包括兩部分即期末考試試卷成績分析報(bào)告和課程教學(xué)總結(jié)分析報(bào)告。

(一)期末考試試卷成績分析報(bào)告在閱卷結(jié)束之后由考務(wù)全流程管理系統(tǒng)上生成客觀數(shù)據(jù),課程負(fù)責(zé)人需要根據(jù)客觀數(shù)據(jù)對(duì)本次期末考試進(jìn)行小結(jié)性分析,分析內(nèi)容需要包括命題設(shè)計(jì)合理性分析、與教學(xué)目標(biāo)一致性分析,學(xué)生成績情況分析、試卷試題分析、改進(jìn)措施分析。

(二)課程教學(xué)總結(jié)分析報(bào)告在總評(píng)成績上報(bào)教務(wù)系統(tǒng)之后,教務(wù)系統(tǒng)會(huì)生成課程考核情況的客觀數(shù)據(jù),課程負(fù)責(zé)人需要根據(jù)客觀數(shù)據(jù)填寫本課程的總結(jié)分析報(bào)告。

第二十八條 學(xué)生總評(píng)成績應(yīng)呈正態(tài)分布,如果不及格率高于10%,應(yīng)在考核質(zhì)量分析報(bào)告中進(jìn)行詳細(xì)分析,主要分析學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況,以及今后教學(xué)中應(yīng)注意的問題、改進(jìn)思路和具體措施。


第九章 試卷及考核材料的管理

第二十九條 試卷及其相關(guān)材料是評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)效果和檢驗(yàn)教學(xué)的重要依據(jù),二級(jí)教學(xué)單位(或開課單位)應(yīng)將有作答的試卷按學(xué)號(hào)排序后與考核材料裝袋封存,作為教學(xué)檔案由專人負(fù)責(zé)、專柜保管。

第三十條 要求歸檔的考核材料包括:1.材料封面、目錄;2.課程考核總評(píng)成績組成說明;3.命題雙向細(xì)目表(命題大綱);4.試卷審批表;5.空白樣卷;6.試卷標(biāo)準(zhǔn)答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn);7.學(xué)生成績冊(包括期末考試成績冊、過程性考核成績冊;總評(píng)成績冊);8.課程考核質(zhì)量分析報(bào)告(包括期末考試試卷成績分析報(bào)告和課程教學(xué)總結(jié)分析報(bào)告);9.考場情況記錄單和學(xué)生簽到表;10.其他要說明的材料;11.過程性考核原始材料。將以上材料按照順序裝訂成冊放入考核材料袋。

第三十一條 需要保存的試卷包括所有有作答的試卷(含正常考試課程的考試卷、緩考、重修、考查課程、選修課程的筆試試卷以及各類綜合考試卷、學(xué)位英語考試卷)。其他形式的試卷(如網(wǎng)考、電子作業(yè)等)可采取統(tǒng)一刻錄光盤并裝袋封存的方式保存。所有需要保存的試卷至少保留至學(xué)生離校后兩年。

第三十二條 各學(xué)院(系、部)應(yīng)按照試卷歸檔要求,定期對(duì)各教研試卷歸檔情況進(jìn)行檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。


第十章 考試管理及試卷檢查

第三十三條 二級(jí)教學(xué)單位(或開課單位)應(yīng)認(rèn)真履行其考試管理職責(zé),督促各教研室在考試組織、命題、印刷、保密、監(jiān)考、閱卷、材料存檔方面嚴(yán)格按照規(guī)定執(zhí)行。

第三十四條 二級(jí)教學(xué)單位(或開課單位)需在每學(xué)期開學(xué)初對(duì)上學(xué)期的考試試卷進(jìn)行檢查,檢查的內(nèi)容包括:試卷質(zhì)量、考試材料存檔以及試卷保管情況等是否符合有關(guān)規(guī)定,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

第三十五條 每學(xué)期教務(wù)處聯(lián)合教育評(píng)價(jià)與教師教學(xué)發(fā)展中心將定期開展試卷專項(xiàng)檢查,對(duì)考試各環(huán)節(jié)的規(guī)范管理、考試試卷質(zhì)量、考試改革的進(jìn)展情況、形成性評(píng)價(jià)的開展情況進(jìn)行檢查。


第十一章 緩考、補(bǔ)考、重修

第三十六條 緩考

(一)因病或其他事由需申請(qǐng)緩考者,需在新教務(wù)系統(tǒng)提交緩考申請(qǐng),登錄個(gè)人賬號(hào)→業(yè)務(wù)辦理→緩考申請(qǐng),按要求填寫,并上傳疾病診斷或相關(guān)證明,由班級(jí)輔導(dǎo)員及學(xué)生所在二級(jí)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在教務(wù)系統(tǒng)內(nèi)審核通過后,教務(wù)處批準(zhǔn)后視為緩考辦理成功。緩考辦理成功時(shí)間必須為考試開始前,否則以缺考論處。

(二)所有緩考證明材料必須真實(shí)有效,凡弄虛作假者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),按考試違紀(jì)處理。

(三)本科、高職專業(yè)的緩考安排在下學(xué)期開學(xué)初與高職專業(yè)正常補(bǔ)考一起進(jìn)行,成績均以實(shí)際考試成績記錄,緩考不及格不安排補(bǔ)考。

(四)緩考只限于必修課程的期末考試,重修課程、緩考課程、補(bǔ)考課程、選修課程、過程性考核不辦理緩考。

第三十七條 補(bǔ)考

(一)本科專業(yè)的所有課程均不安排補(bǔ)考,凡課程考核總評(píng)成績不合格的學(xué)生,可通過跟班重新修讀不及格課程并參加考試,重修考試成績合格方可獲得相應(yīng)學(xué)分。

(二)高職專業(yè)必修課程總評(píng)成績不及格,安排一次補(bǔ)考,成績以及格、不及格記錄。

(三)補(bǔ)考原則上不辦理緩考,凡擅自不參加考試者,以缺考論。

第三十八條 所有專業(yè)期末考試不及格,或者對(duì)總評(píng)成績不滿意者,可申請(qǐng)重修,重修成績以實(shí)際考試成績記錄。


第十二章 違紀(jì)處理

第三十九條 考試過程中出現(xiàn)違紀(jì)作弊者,嚴(yán)格按照《桂林醫(yī)學(xué)院違規(guī)處理辦法》處理。


第十三章 監(jiān)考職責(zé)

第四十條 監(jiān)考人員是考場主要責(zé)任人和管理者,應(yīng)嚴(yán)格按照《桂林醫(yī)學(xué)院考試監(jiān)考規(guī)則》有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。


第十四章 附則

第四十一條 本規(guī)定適用于桂林醫(yī)學(xué)院全日制普通高等教育本專科的各類考試。

第四十二條 本規(guī)定自公布之日起執(zhí)行,凡與本規(guī)定相抵觸的其他相關(guān)規(guī)定則同時(shí)廢止。

第四十三條 本規(guī)定由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。




附件:1.課程考試存檔材料封面、目錄

2.桂林醫(yī)學(xué)院課程考核總評(píng)成績組成說明

3.桂林醫(yī)學(xué)院課程考試命題雙向細(xì)目表(命題大綱)

4.桂林醫(yī)學(xué)院試卷審批表

5.桂林醫(yī)學(xué)院試卷格式(2020版)

       6.桂林醫(yī)學(xué)院試卷標(biāo)準(zhǔn)答案格式

7.桂林醫(yī)學(xué)院考試課程提前考試申請(qǐng)表

8.桂林醫(yī)學(xué)院考場情況記錄單

9.桂林醫(yī)學(xué)院學(xué)生考試違規(guī)情況登記表

10桂林醫(yī)學(xué)院考場巡視記錄表

            11.桂林醫(yī)學(xué)院學(xué)生成績更正表