為使新入職教師快速適應(yīng)教育教學(xué)工作,，提升教學(xué)能力,，保障我院本科教學(xué)質(zhì)量，8月28日,，口腔醫(yī)學(xué)院開(kāi)展青年臨床教師教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng),，學(xué)院黨總支書(shū)記鄧宏林、副院長(zhǎng)鄒先瓊,、陸梅出席了培訓(xùn)工作,。
鄧宏林為本次活動(dòng)致辭，他指出作為醫(yī)學(xué)院校附屬醫(yī)院的醫(yī)務(wù)工作者,，兼有高校教師的角色,，應(yīng)明確自己的定位和職責(zé)，處理好臨床和教學(xué)之間的關(guān)系,，強(qiáng)調(diào)青年教師要有十足的自豪感,、榮譽(yù)感、使命感,，努力提升自身教學(xué)能力,，積極開(kāi)展教學(xué)改革研究,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。鄒先瓊對(duì)師德師風(fēng)及相關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行解讀,，就違反師德師風(fēng)的現(xiàn)象舉例并進(jìn)行原因分析,。陸梅對(duì)教學(xué)工作的組織運(yùn)行和實(shí)施、教案撰寫(xiě)及教學(xué)設(shè)計(jì)的方法與規(guī)范,、課堂授課的基本技能等方面進(jìn)行講解,。教學(xué)與繼續(xù)教育管理科、實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心負(fù)責(zé)人詳細(xì)介紹了相關(guān)管理制度和規(guī)定,、教務(wù)系統(tǒng),、考務(wù)系統(tǒng)及教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備的使用方法，參加培訓(xùn)的教師進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操演練,。本次培訓(xùn)還邀請(qǐng)本院有教學(xué)競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)的老師從課堂準(zhǔn)備,、授課技巧、思政融入,、信息化技術(shù)運(yùn)用等方面進(jìn)行了分享,。
本次活動(dòng)內(nèi)容充實(shí)，理論講解與實(shí)踐操作有機(jī)融合,。經(jīng)調(diào)查問(wèn)卷反饋,，各位教師表示收獲頗豐，培訓(xùn)內(nèi)容具有較強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)效性,，讓大家知道底線(xiàn),、明確方向、懂得方法,，對(duì)今后開(kāi)展教學(xué)有很大幫助,，并有利于保障教學(xué)秩序和提高教學(xué)質(zhì)量。
（文/呂佳燕 圖/黃勇 審核/陸梅,、李媛）
