為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的重要思想，進(jìn)一步激發(fā)廣大青年學(xué)生的奮斗激情,，發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)子的示范引領(lǐng)作用,，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大青年學(xué)生刻苦讀書(shū)、求真學(xué)問(wèn)、練真本領(lǐng),，營(yíng)造學(xué)榜樣,、強(qiáng)學(xué)風(fēng)、爭(zhēng)上游,、當(dāng)先進(jìn)的良好學(xué)風(fēng)班風(fēng),，4月11日，我院在臨桂校區(qū)N306教室開(kāi)展“桂醫(yī)優(yōu)秀學(xué)子宣講活動(dòng),，2022級(jí)輔導(dǎo)員,，班主任及全體同學(xué)參加。
本次邀請(qǐng)到的“桂醫(yī)優(yōu)秀學(xué)子”是2020級(jí)口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的譚朝文,、2020級(jí)護(hù)理專(zhuān)業(yè)的陳信佳和2020級(jí)人文與管理專(zhuān)業(yè)的劉燕翔三名同學(xué),。譚朝文同學(xué)分享了自己的奮進(jìn)成長(zhǎng)歷程，他的辛勤付出和各種獲獎(jiǎng)經(jīng)歷令同學(xué)們稱(chēng)贊不已,，也更堅(jiān)定了大家“爭(zhēng)上游,，當(dāng)先進(jìn)”的信心和力量；陳信佳同學(xué)有關(guān)科研及文化活動(dòng)的經(jīng)歷也讓同學(xué)們十分受益,，讓同學(xué)們感悟到人生不只有一種可能,；劉燕翔同學(xué)推動(dòng)非遺文化傳承和致力鄉(xiāng)村振興的經(jīng)歷，向同學(xué)們宣揚(yáng)了人文精神和社會(huì)公益的內(nèi)在意義,，讓同學(xué)們對(duì)“理想與信念”有了更深的理解,。如何拓寬自己的認(rèn)知邊界，如何揚(yáng)長(zhǎng)避短,，如何發(fā)掘自我,，是本次活動(dòng)給同學(xué)們最大的思考。
宣講活動(dòng)后,，同學(xué)們反應(yīng)熱烈,，紛紛就感興趣的學(xué)科競(jìng)賽、課程學(xué)習(xí),、志愿者工作等問(wèn)題與優(yōu)秀學(xué)子們進(jìn)行了溝通和交流,。
通過(guò)組織“桂醫(yī)優(yōu)秀學(xué)子”宣講活動(dòng),，讓同學(xué)們向優(yōu)秀看齊,，使同學(xué)們了解到更多高效的學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,。優(yōu)秀學(xué)子身上的優(yōu)秀品質(zhì),，也為同學(xué)們樹(shù)起了旗幟，發(fā)揮出榜樣的力量,。
（文/王梓宇,、范韜 圖/張忠秋 審核/崔俊娜 李波）
