為進一步提高我院學(xué)生工作隊伍在應(yīng)對學(xué)生心理危機時的能力，強化對心理危機事件的有效應(yīng)對與干預(yù),。3月4日,，全科醫(yī)學(xué)院在臨床樓211會議室召開2025年春季學(xué)期大學(xué)生心理健康工作研判會,，全科醫(yī)學(xué)院全體院領(lǐng)導(dǎo)及教職工參加會議。
會上,，各班級輔導(dǎo)員針對班級的重點案例展開深入研討,，結(jié)合實際情況提出了具體的干預(yù)建議和優(yōu)化措施，進一步明確了心理危機干預(yù)的關(guān)鍵節(jié)點和處置流程,，為后續(xù)工作的精準開展提供了有力支撐,。
潘濤總結(jié)強調(diào)，春季是學(xué)生情緒最不穩(wěn)定的季節(jié),，輔導(dǎo)員是心理健康教育工作體系的重要一環(huán),，肩負著及時發(fā)現(xiàn)、干預(yù)和化解學(xué)生心理危機的關(guān)鍵職責(zé),。全體輔導(dǎo)員要進一步提高政治站位,，強化責(zé)任意識，以高度的敏銳性和責(zé)任感投入到心理健康教育工作中,，及時掌握學(xué)生心理動態(tài),，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早干預(yù),。此外，他要求全體教工要經(jīng)常深入班級,，協(xié)助班級輔導(dǎo)員做好學(xué)生心理健康工作等各項工作,。
本次會議的召開，進一步明確了新學(xué)期心理健康教育工作的目標任務(wù),，為構(gòu)建全員,、全過程、全方位心理育人格局奠定了堅實基礎(chǔ),。
（文/何金寶 圖/何思進 初審/張健銘 復(fù)審/陳辰 終審/潘濤）
