為貫徹落實學(xué)校教務(wù)處和研究生學(xué)院有關(guān)集體備課的要求,，進(jìn)一步提升研究生課程思政建設(shè)水平,，提升任課教師課程思政教學(xué)能力,，改善課堂教學(xué)效果,，11月7日下午醫(yī)學(xué)信息檢索教研室在人文樓215教室開展集體備課活動,。
此次集體備課的主講教師為醫(yī)學(xué)信息檢索教研室徐云老師,，所備課程為《文獻(xiàn)檢索》,，該課程為校級研究生課程思政示范課程立項項目,。參加此次活動的還有人文與管理學(xué)院副院長苗耀祥教授,、校級教學(xué)督導(dǎo)李繼宏副教授，以及醫(yī)學(xué)信息檢索教研室,、公共管理教研室的部分教師代表,。
徐云圍繞“醫(yī)學(xué)論文的閱讀與評價”這個主題，以同學(xué)們在學(xué)術(shù)閱讀中遇到的困難與障礙切入,，圍繞學(xué)術(shù)閱讀的通用策略,、醫(yī)學(xué)論文的基本結(jié)構(gòu)、泛讀方法,、精讀方法等教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行講解,，并就課程思政元素的選擇與融入進(jìn)行演示。苗耀祥,、李繼宏兩位老師從知識點聯(lián)系的緊密性,、相關(guān)性；授課對象的針對性等方面進(jìn)行點評,，并對授課過程中課程思政的切入及實施路徑給出具體建議,。
此次集體備課活動為學(xué)院教師提供了交流和互動的平臺，各位老師交流思想,，分享智慧,，提出了很多獨到的見解，碰撞出了思維的火花,，感受到教與研的快樂,。今后，人文與管理學(xué)院將繼續(xù)常態(tài)化開展集體備課活動,，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師示范引領(lǐng)作用,，助力教師、教學(xué)團(tuán)隊,、教學(xué)理念及教學(xué)能力等的全方位提升,。
（文/徐云、韋瑩玨 圖/韋江燕 審核/劉栩 ）
