為貫徹落實學校教務處和研究生學院有關(guān)集體備課的要求,，進一步提升研究生課程思政建設水平，提升任課教師課程思政教學能力,，改善課堂教學效果,，11月7日下午醫(yī)學信息檢索教研室在人文樓215教室開展集體備課活動,。
此次集體備課的主講教師為醫(yī)學信息檢索教研室徐云老師,，所備課程為《文獻檢索》，該課程為校級研究生課程思政示范課程立項項目,。參加此次活動的還有人文與管理學院副院長苗耀祥教授,、校級教學督導李繼宏副教授，以及醫(yī)學信息檢索教研室,、公共管理教研室的部分教師代表,。
徐云圍繞“醫(yī)學論文的閱讀與評價”這個主題，以同學們在學術(shù)閱讀中遇到的困難與障礙切入,，圍繞學術(shù)閱讀的通用策略,、醫(yī)學論文的基本結(jié)構(gòu)、泛讀方法,、精讀方法等教學內(nèi)容進行講解,，并就課程思政元素的選擇與融入進行演示,。苗耀祥,、李繼宏兩位老師從知識點聯(lián)系的緊密性、相關(guān)性,；授課對象的針對性等方面進行點評,，并對授課過程中課程思政的切入及實施路徑給出具體建議。
此次集體備課活動為學院教師提供了交流和互動的平臺,，各位老師交流思想,，分享智慧，提出了很多獨到的見解,，碰撞出了思維的火花,，感受到教與研的快樂。今后,，人文與管理學院將繼續(xù)常態(tài)化開展集體備課活動,，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師示范引領(lǐng)作用，助力教師,、教學團隊,、教學理念及教學能力等的全方位提升。
（文/徐云,、韋瑩玨 圖/韋江燕 審核/劉栩 ）
