為充分發(fā)揮課堂教學“主渠道”思想引領(lǐng)作用，落實立德樹人根本任務(wù)，不斷提升課程思政育人水平，2023年11月24日下午，人文與管理學院在臨桂校區(qū)N204多媒體教室開展研究生“課程思政”公開課展示活動。本次公開課由校級研究生課程思政示范課程《文獻檢索》負責人、醫(yī)學信息檢索教研室徐云老師主講。校、院兩級部分督導(dǎo)及人文與管理學院部分教師參加了此次活動。
課上，徐云老師以檢索與閱讀的關(guān)聯(lián)進行課前知識回顧，然后結(jié)合同學們在學術(shù)閱讀中遇到的實際困難來導(dǎo)入課程。隨后，以原始論文與綜述論文的對比閱讀為主線展開講解。課堂上，通過2篇論文的對比閱讀，充分調(diào)動學生們的學習積極性；同時，通過潤物細無聲的浸潤方式，將尊重知識產(chǎn)權(quán)、恪守學術(shù)規(guī)范、批判性閱讀等思政元素融入“文獻閱讀與評價”中，引起同學們極大興趣，課堂氛圍和效果優(yōu)良。
此次公開課展示了我院教師在課程思政教學中的思考與實踐，提升了老師們對課程思政的認識，起到了引領(lǐng)示范作用。學院后續(xù)將持續(xù)開展課程思政示范課活動，全面推進學院課程思政建設(shè)，提升課程思政育人效果。
（文/徐云 圖/莫小春 審核/劉栩 ）
