為推進新學期“三全育人”工作，提高班級導師課的授課質量，9月11日上午，智能醫(yī)學與生物技術學院開展了班級導師示范課暨“三全育人”工作推進會。2022級生物技術本科班導師黃健以“關于英語學習方法及職業(yè)規(guī)劃教育”為主題為學生授課。學院黨政領導、全體班級導師、輔導員、班主任參與聽課，課后參會人員在生技樓509室開展研討交流并召開“三全育人”工作推進會。
黃健從分析當前國際形勢、健康中國發(fā)展戰(zhàn)略、行業(yè)發(fā)展與社會需求引申到大學生職業(yè)生涯規(guī)劃和個人能力提升，強調英語在專業(yè)學習和職業(yè)競爭中的重要性，并為同學們推薦了英語學習資源，講授了英語學習的策略和方法，鼓勵同學們成長為綜合素質高、競爭能力強的新時代大學生。課堂上同學們分享了自己的英語學習心得，現場討論熱烈。參與聽課的老師表示在此次示范課中受益匪淺，深受啟發(fā)。
在課后的研討交流暨學院的“三全育人”推進會上，黃健就本次導師課的學情分析、設計理念以及導師工作經驗等方面進行了交流發(fā)言。學院黨委副書記秦芳解讀了“三全育人”具體內涵及《桂林醫(yī)學院大學生導師制度實施辦法》和《桂林醫(yī)學院班主任管理辦法》等文件精神。學院黨委副書記黃月圓對本次示范課的組織和授課質量表示了充分肯定，并指出，學院在“三全育人”工作中不僅要關注學生的學業(yè)成績，還要關注學生在思想道德、文化素質、身心健康等多方面的培養(yǎng)，使學生得到全面發(fā)展，滿足國家發(fā)展建設對人才的需求；學院全體教職工都要認識到自身的育人責任，全院上下要同心同向、全過程持續(xù)培育、全方位同頻共振，履行培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人的責任。學院院長孫立元剖析了學院目前 “三全育人”工作中存在的問題和不足，并從優(yōu)化課程設置、推進“科研導師制”、搭建校友交流平臺等方面提出了加強和改進措施，強調要構建更科學完備的“三全育人”體系，培養(yǎng)適應社會發(fā)展要求的高素質人才。
參會的班級導師、班主任分享了聽課體會、工作心得和下一步工作計劃，2023級新生班級導師、班主任在發(fā)言中表示經過學習和交流獲得了寶貴經驗，增強了做好“三全育人”工作的底氣和自信。
本次班級導師示范課暨“三全育人”工作推進會的召開，為智能醫(yī)學與生物技術學院的班級導師、班主任、輔導員提供了交流學習的平臺，激發(fā)了他們工作的積極性和創(chuàng)造力，在學院營造了堅持立德樹人、培育學生全面成才的良好氛圍，推動學院“三全育人”工作進一步走深走實。
（文圖/謝磊 審核/秦芳）
