為提高教師的教學(xué)能力,,10月31日下午,智能醫(yī)學(xué)與生物技術(shù)學(xué)院舉辦教學(xué)能力培訓(xùn)會,。院領(lǐng)導(dǎo)班子,、教學(xué)管理科、專任教師參加了此次培訓(xùn),。
本次培訓(xùn)主講人為自治區(qū)高校課程思政教學(xué)名師,、細(xì)胞與遺傳學(xué)教研室主任付燦副教授。他以“OBE理念指導(dǎo)下的教學(xué)設(shè)計規(guī)范撰寫”為題,,詳細(xì)介紹了教學(xué)設(shè)計撰寫的基本步驟和原則,,闡述了教學(xué)設(shè)計中教學(xué)目標(biāo)、學(xué)情分析,、教學(xué)重難點,、教學(xué)過程設(shè)計、教學(xué)反思等模塊具體內(nèi)容和撰寫過程的注意事項,。同時,,他結(jié)合自身授課經(jīng)驗和參加不同類型教學(xué)競賽的經(jīng)歷,啟發(fā)教師從整合性,、具象化,、高階性三個方向進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新。會上,,專任教師針對如何做好教學(xué)設(shè)計展開了熱烈的討論,。
通過本次專題培訓(xùn),加深了教師們對“OBE”理念下課程建設(shè)與課堂教學(xué)設(shè)計等問題的認(rèn)識和思考,,有助于學(xué)院教師教學(xué)過程中全面提升課堂教學(xué)質(zhì)量,。
(文、圖/李美含 審核/孫立元 黃月圓)

