5月26日晚7時,，班主任王凌宇老師,、班級導師黃月圓老師和2023級生物技術本科班的全體同學在N411智慧教室召開職業(yè)生涯規(guī)劃主題班會。
班會伊始,，王凌宇老師就拋出一個問題——“4年后你在哪里,？在做什么？”,。同學們對于此問題的興趣高漲,，在兩位老師引導下分小組進行了熱烈的討論，并紛紛在手機投稿箱中留下自己的想法,。投屏上出現最多的關鍵詞是考研,，也有些同學填上了考公、銷售,、實習,、創(chuàng)業(yè)等關鍵信息。王凌宇老師和黃月圓老師分別走進每個小組組內,，引導各小組成員進行交流討論,，認真地詢問每位同學的想法，組內氣氛活躍,，同學們暢所欲言,。隨后，王凌宇老師就生物技術專業(yè)未來就業(yè)進行了分析,，指出就業(yè)的難點和突破點,。
黃月圓老師為同學們分析了當前就業(yè)形勢，介紹了目前學院各專業(yè)就業(yè)進展,，她給同學們提出了三點建議：一是要有霧里看花的能力,，準確把握就業(yè)的“時”與“勢”，“?！迸c“機”,；二是要有自力更生的精神，做好職業(yè)生涯規(guī)劃,，全面發(fā)展自己,，掌握核心就業(yè)競爭力；三是要有乘風破浪的勇氣,，培養(yǎng)積極心理,，有效應對成長和就業(yè)過程中的挫折和困難。
不同于以往的刻板教育模式,，本次主題班會更多的是以互動和交流的方式探討了職業(yè)生涯規(guī)劃相關知識和技能,，同學們在沉浸式體驗和互動交流中深入思考，認識到了做好職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性，激發(fā)了同學們?yōu)閷崿F理想努力拼搏的熱情,。同學們紛紛表示,，將更加客觀全面地認識自我，準確評估職業(yè)機會和市場需求,，合理設定職業(yè)目標和實現路徑,，爭做堪當民族復興重任的時代新人。
文/鐘蕾 圖/楊霧 校對/王凌宇 審核/黃月圓
班級導師黃月圓與同學們進行小組討論
班主任王凌宇與同學們進行小組討論
班主任王凌宇講解專業(yè)未來發(fā)展方向
班級導師黃月圓對班會進行總結
