“上善若水,，水利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”，水是生命之源,，滋養(yǎng)萬(wàn)物,，滋潤(rùn)生靈。為深入學(xué)習(xí)黨的二十大精神,，傳播愛水凈水知識(shí),，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、老師與學(xué)生代表于11月21日前往桂林市靈川縣定江鎮(zhèn)蓮花小學(xué)進(jìn)行水污染與微生物相關(guān)知識(shí)宣講,。
在領(lǐng)導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，本次宣講活動(dòng)順利進(jìn)行,?；顒?dòng)開始，首先由張昕妍同學(xué)為蓮花小學(xué)四年二班的同學(xué)們講解水污染所帶來(lái)的危害以及水污染與微生物的關(guān)系,。通過(guò)播放視頻,，同學(xué)們了解到了水中微生物的種類。隨后進(jìn)行了課堂互動(dòng)環(huán)節(jié),，通過(guò)展示微生物原形,，讓同學(xué)們發(fā)揮想象力描繪生活在污水中的微生物可能會(huì)發(fā)生的變異形態(tài)。在互動(dòng)過(guò)程中,，同學(xué)們展現(xiàn)出了豐富的想象力,，生動(dòng)形象地描繪出水污染對(duì)微生物的惡劣影響，進(jìn)一步加深了對(duì)水污染與微生物的認(rèn)識(shí),。此外,，活動(dòng)還設(shè)置了有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)，同學(xué)們通過(guò)回答相關(guān)問(wèn)題,，鞏固所學(xué)知識(shí),，達(dá)到了寓教于樂(lè)目的。這一系列活動(dòng)不僅讓同學(xué)們對(duì)水污染有了更深入的了解,，同時(shí)也激發(fā)了他們對(duì)保護(hù)水環(huán)境的責(zé)任心,。
這次活動(dòng)不僅讓同學(xué)們了解了微生物知識(shí)，更重要的是激發(fā)了他們保護(hù)水環(huán)境的責(zé)任心,。同時(shí),，檢驗(yàn)學(xué)子的知識(shí)也得到了進(jìn)一步的提升。這不僅是一次知識(shí)的傳播,，更是一次心靈的啟迪,。我們相信,，在未來(lái)的日子里，這些孩子們將會(huì)帶著這份責(zé)任和知識(shí),，為保護(hù)我們的環(huán)境做出更多的貢獻(xiàn),！
（圖/黃正堅(jiān) 文/張欣 審核/覃慶厚 黃晨）
(張昕妍進(jìn)行相關(guān)知識(shí)宣講）
（有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)獎(jiǎng)品發(fā)放）
（水污染下變異的微生物繪畫）
