為了創(chuàng)新我院藥學(xué)人才培養(yǎng)思維和模式,,提升我院師生的敘事素養(yǎng),,藥學(xué)院邀請(qǐng)到生命健康敘事分享中心創(chuàng)始人,、南方醫(yī)科大學(xué)通識(shí)教育部楊曉霖教授以及敘事醫(yī)學(xué)科研助理景堅(jiān)剛老師,,在臨桂校區(qū)成功舉辦藥學(xué)創(chuàng)新論壇系列講座,。6月30日上午,,楊曉霖教授為我院藥學(xué)生作題為“敘事藥學(xué)與藥學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃”的講座。楊教授從敘事藥學(xué)興起的背景,、敘事藥學(xué)與專業(yè)學(xué)習(xí),、敘事藥學(xué)與職業(yè)發(fā)展以及敘事藥學(xué)的未來前景四個(gè)方面闡述該主題,引用多個(gè)故事/文學(xué)作品,,講解精彩而生動(dòng),。整場(chǎng)講座師生互動(dòng)積極,氣氛熱烈,,參會(huì)學(xué)生們紛紛表示獲益良多,。
下午,楊曉霖教授又為我院教師作了“敘事藥學(xué)語境下的人文倫理與思政課程”的講座,。楊教授從敘事素養(yǎng),、生命健康與敘事智慧到敘事藥學(xué)思政課程,娓娓道出敘事藥學(xué)的真諦,,從教學(xué)維度闡述敘事藥學(xué)課程建設(shè)的必要性,,在我院教師心中種下了敘事藥學(xué)的種子,并對(duì)其萌芽成長(zhǎng)寄予厚望,。會(huì)后,,楊教授就我院教師提出的敘事藥學(xué)課程的范式構(gòu)建及開設(shè)等問題進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)答疑。通過此次講座,,老師們都覺得收獲頗豐,,對(duì)“如何在專業(yè)教育里體現(xiàn)醫(yī)藥文化自信,如何講好中國故事,,講好醫(yī)藥故事,,怎樣將思政教育融入到課程當(dāng)中”有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
敘事藥學(xué)正是以“敘事”為理論框架,,融合藥學(xué),、醫(yī)學(xué)、生命哲學(xué),、倫理學(xué),、社會(huì)學(xué)、心理學(xué),、文學(xué)等跨學(xué)科理念,,是“大健康、大衛(wèi)生”理念下提高藥學(xué)人才培養(yǎng)質(zhì)量的新思維,、新模式,。此次講座,為我院敘事藥學(xué)研究打下良好基礎(chǔ),,不斷提升我院藥學(xué)內(nèi)涵建設(shè),。
(文/彭慧 圖/彭慧,、王曉華 審核/楊揚(yáng))

敘事藥學(xué)與藥學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃

“敘事藥學(xué)語境下的人文倫理與思政課程”

互動(dòng)環(huán)節(jié)(一)

互動(dòng)環(huán)節(jié)(二)