醫(yī)學檢驗學院通過緊扣“應用型”專業(yè)培養(yǎng)要求，統(tǒng)籌推進“高?！t(yī)院—企業(yè)”協(xié)同育人模式,，構(gòu)建實踐教學體系，強化實踐育人,，通過開設特色課程群,、賽訓結(jié)合方式，聚力培養(yǎng)工匠型檢驗英才,，推動實踐教學改革,。
近年來，為提升學生的專業(yè)技能,，醫(yī)學檢驗學院積極開設特色課程群,，并在《形態(tài)學檢驗》《醫(yī)學檢驗技術(shù)綜合技能訓練》等綜合性技能課程中，精心設計由基礎性實驗,、綜合性實驗,、設計性實驗、自主性實驗組成的“分層次”實驗課程體系,，強化專業(yè)技能訓練,，使學生技能水平得到明顯的提升,。此外，學院以強化實踐技能為導向,，統(tǒng)籌推進產(chǎn)教融合一體化,、多層次的實踐教學體系構(gòu)建，進一步完善“醫(yī)院+企業(yè)/中心實驗室”分階段特色人才的培養(yǎng),，形成內(nèi)外結(jié)合,、學科交叉的教學平臺，支撐開展學生實踐能力訓練,、實習實訓,、學科競賽、畢業(yè)設計等,。為進一步優(yōu)化特色課程授課內(nèi)容,，學院積極構(gòu)建“四庫兩平臺”即：視頻資源庫、考試題庫,、產(chǎn)學研案例庫,、思政案例庫；數(shù)碼互動形態(tài)學教學綜合平臺,、聽課評價平臺,，并綜合應用于實驗標準化教學、技能競賽培訓,、“雙師雙能型”教師隊伍建設等,，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，助力學生在繼續(xù)深造或未來就業(yè)中獲得較大的競爭力,。
基于特色課程的建設及課程資源的逐步應用,，醫(yī)學檢驗學院秉持“以評促建、以賽促教,、以賽促學”的教學理念,，以課程建設為切入點，以學科競賽為抓手,，強化實踐技能訓練,，通過賽訓結(jié)合的方式，定期舉辦專業(yè)技能大賽,，并積極推動學生參加各省級,、國家級比賽,使得醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量得到穩(wěn)步提升。
通過系列的實踐教學改革工作,，醫(yī)學檢驗學院在對檢驗技術(shù)應用型人才培養(yǎng)方面取得了明顯成效,，為學院在“致力培養(yǎng)工匠型檢驗英才”這一理念的實踐上邁出了堅實的步伐。近3年來，學生累計獲得各類省級,、國家級比賽獎10余項。其中,，在2023年的第七屆全國醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)大學生形態(tài)學大賽中,，斬獲一等獎2項，在第二屆虛擬仿真臨床實驗診斷大賽中,，同樣斬獲一等獎2項,，并獲得“大會組織獎”。學生在各種比賽中脫穎而出,，不僅積累了寶貴的經(jīng)驗,、學習了新知識、拓展了視野,、激發(fā)了興趣,，還為未來的就業(yè)增添了籌碼，贏得了眾多用人單位的一致好評,。
（文/鄒霞 圖/王秀娟 審核/尹鐵球 劉洪波）
