【教育教學微聚焦】學生工作部（處）：開展新生入學教育走好開學“第一步”

作者：高雷
編輯：高雷
發(fā)布時間：2024-10-12

為貫徹落實立德樹人的根本任務(wù),，深入踐行為黨育人、為國育才的初心使命,，按照學校整體工作要求,，學生工作部（處）統(tǒng)籌開展2024年新生入學教育工作。相關(guān)職能部門聯(lián)動各二級院系,，加強頂層設(shè)計,，全面融合理想信念教育、愛國主義教育,、黨史學習教育,、校史校情教育、入學適應(yīng)教育,、學業(yè)學風教育等,，創(chuàng)新新生入學教育方式，全面提升新生的綜合素質(zhì)和思想覺悟,。

喜迎八方學子展示新生風采

為慶祝中華人民共和國成立75周年,，深入貫徹愛國主義教育，前置新生入學教育,。8月,，學生工作部（處）面向新生組織開展了“青春逐夢，星光熠熠”2024年暑期系列活動,。通過中華人民共和國成立75周年系列作品征集,、高中學習成果展示、高中母校風采展示,、大學生涯規(guī)劃等內(nèi)容,，充分展示了新生的風采。開學初,，面向新生開展了2024級新生開學典禮發(fā)言人選拔活動,。此項活動得到了新生們的踴躍報名，大家通過在線提交發(fā)言稿和個人演講視頻參加初賽,、通過線下演講參加復(fù)賽,，增強了新生的歸屬感，引導青年大學生樹立信心,、敢于挑戰(zhàn),、常懷感恩。

開學臨近,，學生工作部（處）組織各二級學院（系）圍繞“煥然一‘新’,，栩栩如‘生’”主題，營造熱情,、溫馨的迎新工作氛圍,。通過更換宣傳櫥窗內(nèi)容,，展示學院（系）大學生思想政治教育成果；精心布置迎新大本營,，融合專業(yè)特色,；規(guī)范培訓志愿者，做好新生領(lǐng)路人等活動,，為新生們積極打造屬于桂醫(yī)的溫馨迎新現(xiàn)場,。迎新當天，學生工作部（處）設(shè)計制作的大型立體美陳,，吸引眾多新生及家長駐足留影,。各二級學院（系）迎新大本營服務(wù)也凝聚匠心：臨床醫(yī)學院設(shè)置抽盲盒活動，吸引新生參與,，并準備了大學英語詞匯必背,、定制筆記本等實用獎品；藥學院聯(lián)合校友提供解暑飲品——酸梅汁,，備受好評,。

統(tǒng)籌開學典禮助力新生更好適應(yīng)校園

開學典禮是對新生開展愛校榮校教育的重要陣地，也是校園文化建設(shè)的關(guān)鍵抓手,。學生工作部（處）高度重視開學典禮,，牽頭部署、協(xié)調(diào)各部門分工合作,，從方案制定,、形象設(shè)計、場地布置,、發(fā)言材料審核,、彩排等方面全程跟進。9月22日,，4000余名師生到場參加開學典禮,，共同見證美好時刻。典禮還通過微博,、微贊等網(wǎng)絡(luò)平臺進行全程直播，廣大新生家長,、校友在云端相聚,，一起為新生助陣。

開學期間,，學生工作部（處）分批組織3900余名新生（本?？粕脱芯可┑酱髮W生心理健康教育與咨詢中心參觀，進一步宣傳普及心理健康知識,，幫助新生更好地適應(yīng)大學生活,。參觀活動由高年級學生擔任講解員,，新生在輕松愉快的氛圍下進行體驗，詳細了解了大學生心理健康教育與咨詢中心各功能室的職能,；在音樂放松室體驗放松身心,，緩解緊張情緒；在沙盤游戲室擺放沙具,，表達內(nèi)心情感,；在“樹洞聽你說”文化墻上寫下期待和祝愿，助力新生更好適應(yīng)校園,。

五育并舉上好入學教育第一課

入學教育是新生大學生涯的起點和基石,。9月27日晚，學生工作部（處）組織800余名2024級新生在藝術(shù)中心聆聽學校黨委書記馬獻力以“始于平凡,，使命不凡——新時代醫(yī)學生的責任與擔當”為題,，為2024級新生講授的“開學第一課”。會場上,，同學們認真聽講,、思考，認識到在中華人民共和國成立75周年,、學校沖刺“十四五”規(guī)劃目標的關(guān)鍵一年進入桂醫(yī),，使命非凡，也認識到黨和國家為青年大學生提供的追求夢想,、施展才華,、實現(xiàn)價值的舞臺更為寬廣，作為青年大學生,，當努力奮斗,，不負韶華。

此外,，學校各二級學院（系）黨政領(lǐng)導班子帶頭,，整合教研室、學工辦,、校友等力量,，圍繞“德智體美勞”五育并舉，結(jié)合專業(yè)特色組織新生開展入黨啟蒙教育,、專業(yè)前景教育,、校史院情教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育,、校紀校規(guī)教育等沉浸式入學教育,，鼓勵同學們有大理想、大智慧,、大情懷,、大格局,、大作為，爭做挺膺擔當?shù)男聲r代好青年,。

新生入學教育有利于引導新生喚醒自我,、認識大學、規(guī)劃未來,，快速適應(yīng)大學生活,。下一步，學生工作部（處）將進一步把新生入學教育作為加強和改進大學生思想政治教育的重要內(nèi)容及推動人才培養(yǎng)的有效途徑,，持續(xù)優(yōu)化教育內(nèi)容,、創(chuàng)新教育形式、豐富教育載體,，引領(lǐng)新生與黨和國家的期許同頻,，與學校教育事業(yè)的發(fā)展共振。

（文/高雷圖/各二級學院審核/龍亮）