公共衛(wèi)生學(xué)院試講制度

教師試講是加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)和提高教師教學(xué)水平的重要環(huán)節(jié)之一,，也是提 高課堂教學(xué)質(zhì)量的重要保證。通過(guò)試講,，可以了解教師對(duì)教材內(nèi)容的理解與掌握程度,， 了解教師的教學(xué)方法、組織教學(xué)等方面的能力及水平,，有利于對(duì)教師的培養(yǎng),、考察與使 用。為了進(jìn)一步規(guī)范對(duì)教師試講的管理,，特制訂本制度,。

一、試講對(duì)象

1．新進(jìn)教師；

2．新開(kāi)課程的教師,；

3．已開(kāi)過(guò)課,，因教學(xué)效果欠佳被停止開(kāi)課的教師，或工作較長(zhǎng)時(shí)期脫離教學(xué)崗位 后又重新任課的教師,。

二、試講要求

1．由教研室向需要試講的教師提出試講要求并組織安排,。

2．試講教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n,，試講前應(yīng)當(dāng)向教研室主任提交試講章節(jié)的教案、講稿和 課件,。

3. 教研室主任審查試講教師提交的教案和課件,，并聽(tīng)取試講教師備課情況的匯報(bào)， 視其準(zhǔn)備情況,，考查其對(duì)教學(xué)大綱,、教學(xué)內(nèi)容理解的準(zhǔn)確性、深度,、廣度等,，確定可以 試講后安排試講。試講活動(dòng)由教研室主任主持,，教研室全體教師必須參加,。

4．試講結(jié)束后，參加評(píng)議的教師應(yīng)填寫(xiě)《桂林醫(yī)學(xué)院教師試講課評(píng)表》,，并在試講 后從教態(tài),、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,、語(yǔ)言表達(dá)能力,、教學(xué)組織能力、板書(shū),、多媒體教學(xué)手 段運(yùn)用,、示范操作等方面進(jìn)行集體評(píng)議、討論,，最后決定試講教師是否通過(guò)試講,。教研 室主任將評(píng)議結(jié)果和意見(jiàn)書(shū)面反饋給試講教師。