為積極響應(yīng)和落實習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上的重要講話精神,，6月7日,，桂林醫(yī)學(xué)院在桂林博物館舉行“讀懂中國”實踐教育基地揭牌儀式。桂林醫(yī)學(xué)院國際教育學(xué)院與桂林博物館領(lǐng)導(dǎo)共同為基地揭牌,，桂林醫(yī)學(xué)院國際教育學(xué)院師生代表,、桂林博物館工作人員參加揭牌儀式。
揭牌儀式上,，桂林博物館館長致歡迎辭,。他表示桂林醫(yī)學(xué)院“讀懂中國”實踐教育基地在桂林博物館揭牌,，是雙方合作的新里程碑,，希望今后通過雙方的共同努力,，搭建起館校合作和國際交流的橋梁，把基地建設(shè)成為桂林醫(yī)學(xué)院留學(xué)生名副其實的第二課堂,，共享博物館文化資源,，為留學(xué)生開展綜合實踐活動提供服務(wù)平臺，以實現(xiàn)博物館社會教育與學(xué)校人才教育成效最大化,。
桂林醫(yī)學(xué)院國際教育學(xué)院院長表示,，“讀懂中國”實踐教育基地的成立是響應(yīng)教育部讓來華留學(xué)生深入了解真實的中國，感悟中國百年發(fā)展歷程,，開展來華留學(xué)生綜合素質(zhì)教育的創(chuàng)新嘗試,。桂林博物館“讀懂中國”實踐教育基地的成立不但能讓國際學(xué)生更好地感知桂林和中國的歷史文化，還能通過實踐教育課程體系,，提升留學(xué)生的人文素養(yǎng),，讓留學(xué)生感受中國多民族交流交融、和諧共生的共同體意識,，促進(jìn)高素質(zhì)國際醫(yī)學(xué)人才的培養(yǎng),，為人類命運(yùn)共同體建設(shè)貢獻(xiàn)力量。希望今后雙方能在推廣桂林,、傳播中國文化,，培養(yǎng)高素質(zhì)國際醫(yī)學(xué)人才方面開展各種內(nèi)容豐富、特色鮮明的活動,，加強(qiáng)教育,、文化等方面的交流合作，為傳播中國傳統(tǒng)文化,、展現(xiàn)中國形象作出貢獻(xiàn),。
隨后，雙方負(fù)責(zé)人就依托實踐教育基地開展傳統(tǒng)文化傳播交流和高素質(zhì)國際醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)進(jìn)行了深入探討,。同時,，在講解員的帶領(lǐng)下，留學(xué)生參觀了靖江遺韻——梅瓶陳列館,，領(lǐng)略了不同時代梅瓶的演變和風(fēng)采,。通過傳統(tǒng)版畫制作體驗，留學(xué)生了解了版畫印拓的制作工藝,，切身感受到了中華文化的魅力,。
近年來，學(xué)校積極把思政教育和素質(zhì)教育進(jìn)行有機(jī)融合,，開展“讀懂中國 留學(xué)桂醫(yī)”品牌建設(shè),。此次桂林博物館文化傳承基地的建立，讓留學(xué)生更好地了解中國的文化，感受中國改革開放后的巨大變化和社會主義制度的優(yōu)越性,?！白x懂中國”實踐教育基地的建設(shè)，促進(jìn)了高質(zhì)量來華醫(yī)學(xué)人才的培養(yǎng),，為“一帶一路”培養(yǎng)更多優(yōu)秀醫(yī)學(xué)人才,，助力桂林醫(yī)學(xué)院教育國際化建設(shè)，為擴(kuò)大我校的國際影響力作貢獻(xiàn),。
（文/吳日霞 圖/王長亮 審核/魏兵）
桂林市博物館“讀懂中國”實踐教育基地揭牌儀式現(xiàn)場
桂林市博物館“讀懂中國”實踐教育基地揭牌儀式合影
留學(xué)生參觀靖江遺韻——梅瓶陳列館
留學(xué)生動手制作版畫現(xiàn)場
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