為全面檢視我校學(xué)位授權(quán)點建設(shè)情況,保障學(xué)校下一輪學(xué)位授權(quán)點專項合格評估工作順利開展,,2024年9月至2025年1月,,研究生院組織全體工作人員,,對建設(shè)期的圖書情報、護理,、生物醫(yī)學(xué)工程以及臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位等4個學(xué)位授權(quán)點開展了專項督導(dǎo)檢查,。
在檢查進程中,人文與管理學(xué)院的負(fù)責(zé)人針對圖書情報碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點的建設(shè)狀況,,圍繞課程建設(shè),、培養(yǎng)制度建設(shè)以及培養(yǎng)基地建設(shè)等核心板塊展開匯報。一方面,,學(xué)位點將著力提升教師對該項工作的重視程度,,全力推進專項合格評估工作;另一方面,,希望研究生院能夠定期開展檢查工作,,通過外部督促力量助力整改。護理學(xué)院負(fù)責(zé)人則從學(xué)位授權(quán)點的特色,、建設(shè)內(nèi)容,、師資隊伍,、培養(yǎng)方案和建設(shè)推進思路等方面詳細(xì)闡述了護理碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點的建設(shè)進展。智能醫(yī)學(xué)與生物技術(shù)學(xué)院負(fù)責(zé)人聚焦學(xué)科方向,、師資隊伍建設(shè),、科研平臺搭建、科研成果產(chǎn)出等方向匯報了生物醫(yī)學(xué)工程碩士學(xué)位授權(quán)點的建設(shè)及整改情況,。兩個學(xué)位點負(fù)責(zé)人均表示,,將進一步優(yōu)化學(xué)科方向,同時大力培養(yǎng),、引進高端人才,,鼓勵師生外出參賽,全方位提升學(xué)位點內(nèi)涵建設(shè),。臨床醫(yī)學(xué)院和臨桂臨床醫(yī)學(xué)院負(fù)責(zé)人對照博士碩士學(xué)位授權(quán)審核申請基本條件,,分別從學(xué)科建設(shè)、師資隊伍,、教學(xué)科研及博士生培養(yǎng)等方面對臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點的建設(shè)情況進行了詳細(xì)匯報,,同時提出了建設(shè)中存在的短板和不足以及下一步重點改進措施。
本輪現(xiàn)場檢查4個學(xué)位授權(quán)點的建設(shè)情況,,不僅全面掌握了各學(xué)位點的實際情況,,還廣泛收集了各學(xué)位授權(quán)點的意見建議,旨在精準(zhǔn)協(xié)調(diào)解決學(xué)位授權(quán)點在建設(shè)過程中遇到的問題,。研究生院負(fù)責(zé)人表示,,今后,研究生院將從以下三個方面發(fā)力:一是持續(xù)強化對學(xué)位授權(quán)點的動態(tài)監(jiān)測與評估力度,,秉持常態(tài)化督導(dǎo)檢查機制,,為學(xué)位授權(quán)點建設(shè)工作保駕護航,確保其穩(wěn)步前行,;二是給予政策支持,,為學(xué)位授權(quán)點建設(shè)注入強勁動力,助力其突破資源瓶頸,;三是進一步深化與學(xué)校各職能部門的協(xié)同合作,,厘清各方職責(zé),形成強大工作合力,,推動各學(xué)位授權(quán)點評估工作的有序進行,。
(文/于丹 審核/張順、譚潔)