各教學(xué)單位：
為深入貫徹教育數(shù)字化戰(zhàn)略，推動(dòng)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，促進(jìn)數(shù)字技術(shù)與傳統(tǒng)教育融合發(fā)展,，提升我校教師數(shù)字技術(shù)與教育教學(xué)深度融合的能力，建設(shè)優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)數(shù)字化資源,，積極有效推進(jìn)教育教學(xué)改革,，經(jīng)研究決定舉辦“桂林醫(yī)學(xué)院2024年教育教學(xué)數(shù)字化大賽”。請(qǐng)各教學(xué)單位廣泛宣傳發(fā)動(dòng),，認(rèn)真組織教師參加比賽,，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、參賽對(duì)象
師德高尚,、愛(ài)崗敬業(yè)的在職在崗教師（含各臨床醫(yī)學(xué)院）均可參賽,。
二、比賽組織
（一）各教學(xué)單位負(fù)責(zé)組織初賽,，向?qū)W校教務(wù)處推薦優(yōu)秀作品,。
（二）教務(wù)處負(fù)責(zé)組織決賽評(píng)審，并擇優(yōu)推薦參加自治區(qū)高校教育教學(xué)數(shù)字化大賽（具體名額數(shù)量以自治區(qū)文件為準(zhǔn)）,。
三,、比賽項(xiàng)目
本次比賽共包括4個(gè)賽項(xiàng)，分別為：數(shù)字仿真作品,、小規(guī)模限制性在線課程(SPOC),、系列微課、教育教學(xué)數(shù)字化應(yīng)用案例,，各賽項(xiàng)簡(jiǎn)介和要求見(jiàn)附件1,。
四、初賽要求
各教學(xué)單位本著優(yōu)中選優(yōu),、寧缺毋濫的原則,，嚴(yán)把作品質(zhì)量關(guān)，認(rèn)真嚴(yán)格組織對(duì)本部門(mén)上交的作品進(jìn)行選拔,，并進(jìn)行師德師風(fēng)和作品意識(shí)形態(tài)審查,，具體要求如下：
（一）推薦1～4件優(yōu)秀作品至教務(wù)處，7月8日（周一）之前完成本部門(mén)推薦作品的上報(bào),。
（二）參賽作品以團(tuán)隊(duì)形式參賽,，團(tuán)隊(duì)人數(shù)不超過(guò)5人。
（三）已獲歷屆自治區(qū)級(jí),、國(guó)家級(jí)類(lèi)似大賽二等獎(jiǎng)及以上的作品不能再參賽,，已推薦參加其他國(guó)家、自治區(qū)級(jí)相類(lèi)似比賽的作品,，不能推薦參賽,。
（四）今年已參加自治區(qū)級(jí)比賽的參賽作品，不能再參賽,。
（五）參賽作品必須有60%以上內(nèi)容為作者原創(chuàng),，作品引用的圖文資料應(yīng)注明來(lái)源,，如由此引起的知識(shí)產(chǎn)權(quán)爭(zhēng)議，由作者承擔(dān)責(zé)任,。
五,、各教學(xué)單位推薦作品提交要求
（一）作品提交清單
1.參賽作品推薦表（附件2）。
2.參賽作品匯總表（附件3）,。
3.各賽項(xiàng)報(bào)送材料：
（1）數(shù)字仿真作品:①作品,；②相關(guān)技術(shù)及使用操作資料等（PDF格式）。
（2）小規(guī)模限制性在線課程(SPOC):①課程網(wǎng)址,；②相關(guān)技術(shù),、使用操作資料等（使用平臺(tái)、教師端,、學(xué)生端測(cè)試入口ID,、密碼、基本操作說(shuō)明等）,。
（3）系列微課:①微課視頻（不少于3個(gè),，并將三個(gè)微課視頻連接成一個(gè)視頻文件，且視頻不大于500M）,；②系列微課教學(xué)設(shè)計(jì)（附件5）三個(gè)微課教學(xué)設(shè)計(jì)連接成1個(gè)PDF文檔,；③PPT格式課件等。
（4）教育教學(xué)數(shù)字化應(yīng)用案例:①數(shù)字技術(shù)應(yīng)用場(chǎng)景陳述書(shū)（格式自擬,，PDF文檔）,；②場(chǎng)景應(yīng)用視頻；③案例主要內(nèi)容的視頻介紹（不超過(guò)8分鐘）,。
（二）各教學(xué)單位認(rèn)真檢查確保推薦作品資料的完整性,，每件作品建立一個(gè)文件夾（含參賽作品推薦表（附件2）、相應(yīng)賽項(xiàng)報(bào)送材料）,，文件名命名格式：教學(xué)單位+參賽賽項(xiàng)+作品名稱(chēng)+聯(lián)系人（如：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院-系列微課-補(bǔ)體的經(jīng)典激活途徑-張**）,。
（三）匯總表（附件3）和作品電子版以部門(mén)為單位于7月8日（周一）前發(fā)送到郵箱:gyxianjiao@126.com，匯總表和推薦表（附件2）紙質(zhì)版交教務(wù)處明德樓211辦公室,。
六,、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
參賽作品按一定比例分設(shè)一、二,、三等獎(jiǎng),，并按照《桂林醫(yī)學(xué)院教書(shū)育人獎(jiǎng)勵(lì)辦法》給予獎(jiǎng)勵(lì)，并作為優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀授課教師,、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升的重要參考條件。
七、其它事項(xiàng)
為更好地組織此次教育教學(xué)數(shù)字化大賽,，請(qǐng)各教學(xué)單位指派負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的老師加入桂林醫(yī)學(xué)院數(shù)字化大賽交流群,，QQ群號(hào)：748134526。
未盡事宜,，請(qǐng)聯(lián)系教務(wù)處現(xiàn)代教育技術(shù)中心張老師,，電話：5898580。
附件：1.賽項(xiàng)簡(jiǎn)介和要求
2.桂林醫(yī)學(xué)院2024年教育教學(xué)數(shù)字化大賽參賽作品推薦表
3.桂林醫(yī)學(xué)院2024年教育教學(xué)數(shù)字化大賽參賽作品匯總表
4.系列微課教學(xué)設(shè)計(jì)
教務(wù)處
2024年6月3日
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