為進(jìn)一步提高教師專業(yè)素養(yǎng)、教學(xué)方法以及深入推進(jìn)“課程思政”教學(xué)改革,，提高教師教學(xué)質(zhì)量與品質(zhì),。2022年4月14號(hào)下午,，內(nèi)科護(hù)理學(xué)教研室陳運(yùn)香副主任在東城校區(qū)科教樓519教室組織教研室開展課程思政專項(xiàng)集體備課活動(dòng)。
本次活動(dòng),，楊潔老師以參加“本科課堂教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng)為契機(jī)，首先以“慢性腎衰竭病人的護(hù)理”為例進(jìn)行模擬授課,，展現(xiàn)出較好的教學(xué)基本功和較強(qiáng)的課堂設(shè)計(jì)駕馭能力,，并融入了護(hù)理人文關(guān)懷思政元素,。接著，老師們針對(duì)本次授課亮點(diǎn),、思政融入,、教學(xué)設(shè)計(jì)等方面進(jìn)行探討與交流，并提出了寶貴的意見和建議,。最后,，老師們以建設(shè)《老年護(hù)理學(xué)》區(qū)級(jí)思政課程為目標(biāo)，討論加強(qiáng)該課程思政建設(shè)的整體規(guī)劃,，促進(jìn)思政教育和專業(yè)教學(xué)的有效融合,，聚集體智慧，共商申報(bào)的準(zhǔn)備工作,。
教無定法,，如切如磋，如琢如磨,。通過本次集體備課,，加強(qiáng)了對(duì)青年教師的培養(yǎng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),，充分發(fā)揮集體的合力,。教研室一直把課程思政建設(shè)作為教學(xué)工作的重點(diǎn)，穩(wěn)步推進(jìn)課程思政建設(shè)的教學(xué)改革,。
（文,、圖/唐文帥 審核/ 陳運(yùn)香 高燕）
