桂醫(yī)教〔2024〕21號
第一章 總則
第一條 為規(guī)范考試管理，維護考試的公平、公正，保障考生和考試工作人員的合法權(quán)益，根據(jù)國家相關(guān)法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實際情況，特制定本規(guī)定。
第二條 考核是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，是促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)、檢驗教學(xué)效果、確保教學(xué)質(zhì)量的重要手段，是教學(xué)質(zhì)量管理與評價的重要內(nèi)容，是檢查教學(xué)效果、促進教學(xué)質(zhì)量持續(xù)改進、提高教師教學(xué)水平的重要途徑，應(yīng)遵循科學(xué)、嚴謹、公平、公正的原則進行。
第三條 課程考核應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)生勝任力為導(dǎo)向，根據(jù)課程教學(xué)目標(biāo)科學(xué)設(shè)計，引導(dǎo)學(xué)生多讀書、深思考、善提問、勤實踐，以調(diào)動學(xué)生的主動性和積極性，起到督促學(xué)生進行系統(tǒng)復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)知識和技能的目的，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和綜合應(yīng)用能力。
第四條 任課教師必須根據(jù)教學(xué)要求，對學(xué)生修讀課程進行考核，并適時進行分析、反饋考核評價結(jié)果。
第五條 所有學(xué)生必須參加所修課程的考核，考核合格方可獲得相應(yīng)學(xué)分。人才培養(yǎng)方案中涉及的所有課程（含理論教學(xué)和實踐教學(xué)環(huán)節(jié)）均需進行考核。
第二章 組織與管理
第六條 課程考核工作是由教務(wù)處在學(xué)校分管本專科教學(xué)工作副院長的領(lǐng)導(dǎo)下，依照本規(guī)定及學(xué)校相關(guān)規(guī)定進行組織、協(xié)調(diào)和監(jiān)控，各二級教學(xué)單位（或開課單位）按照本規(guī)定具體組織和實施。
第七條 課程考核工作實行學(xué)校、二級教學(xué)單位（或開課單位）兩級管理。
（一）教務(wù)處全面負責(zé)課程考核工作的組織與協(xié)調(diào)，對全校考試工作進行管理、指導(dǎo)、監(jiān)督。
（二）課程所屬單位應(yīng)依據(jù)教學(xué)計劃，嚴格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)考核工作的各項規(guī)定，落實學(xué)生考試資格審核、命題、試卷印刷及建檔存檔、考務(wù)管理、監(jiān)考紀律巡查、成績上報、課程總結(jié)分析及結(jié)果反饋等具體事宜。
（三）學(xué)生所屬單位負責(zé)考生的組織管理和考生突發(fā)情況處理工作，做好各類考試的宣傳以及考場紀律巡查工作，對學(xué)生進行學(xué)風(fēng)、考風(fēng)宣傳教育，使學(xué)生端正態(tài)度對待考試，確保考試工作順利進行。
（四）教育評價與教師教學(xué)發(fā)展中心負責(zé)課程考核成績評定和考試管理的督導(dǎo)工作，將相關(guān)工作作為教學(xué)督導(dǎo)、教學(xué)評估和教學(xué)檢查的重要內(nèi)容。
第八條 各二級教學(xué)單位（或開課單位）主管領(lǐng)導(dǎo)對課程考核承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，對課程考核方案的設(shè)計、考核日程的安排、命題、試卷印刷、試題保密、閱卷、監(jiān)考人員、考試結(jié)果的分析和反饋等有關(guān)工作要親自過問、安排落實、督促檢查。各二級教學(xué)單位（或開課單位）應(yīng)建立課程考核管理工作責(zé)任制。
第九條 課程考核實行課程負責(zé)人和主考教師負責(zé)制。課程負責(zé)人對考核方案的設(shè)計和實施，試卷的命題、印刷、領(lǐng)取、發(fā)放、收集以及閱卷、成績上報和分析反饋等環(huán)節(jié)承擔(dān)主要責(zé)任；主考教師對試卷的領(lǐng)取、分發(fā)、收集、整理、考場紀律、考場情況登記、違紀學(xué)生上報等環(huán)節(jié)承擔(dān)主要責(zé)任。
第十條 課程考核過程中出現(xiàn)的任何違規(guī)違紀事件均應(yīng)進行嚴格查處，確保考試的公平公正。對嚴重違紀、泄密等重大事故，應(yīng)立即報告，并采取措施控制事態(tài)發(fā)展，有隱匿不報或拖延報告，按相關(guān)規(guī)定嚴肅處理。
第三章 考核評價方式、期末考試資格認定
第十一條 各二級教學(xué)單位（或開課單位）需積極開展各類課程考核方式的改革，堅持形成性評價理念下的過程性和終結(jié)性評價相結(jié)合的原則，構(gòu)建知識與能力并重的多元化課程考核評價體系，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、實踐應(yīng)用能力、創(chuàng)新思維能力、解決復(fù)雜問題的綜合能力和高級思維。
（一）形成性評價是在整個教學(xué)過程中即時、有效的對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程表現(xiàn)出來的學(xué)習(xí)態(tài)度、情感、結(jié)果通過合理的方式反饋給學(xué)習(xí)者，以糾正學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題，獲得有關(guān)的教學(xué)信息并以此改進教學(xué)，使學(xué)生對所學(xué)知識達到掌握的程度所進行的一種系統(tǒng)性評價過程，使學(xué)生從被動接受評價轉(zhuǎn)變成為評價的主體和積極參與者。
（二）過程性考核是形成性評價的必要手段，是加強學(xué)生學(xué)習(xí)過程管理和指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)和實踐能力的重要措施，每次各類型的過程性考核均應(yīng)進行分析與總結(jié)，并通過集體備課等手段對所暴露出的教學(xué)問題提出改進措施。各二級教學(xué)單位（或開課單位）需按照相關(guān)規(guī)定積極開展過程性考核。
（三）積極推進現(xiàn)代教育技術(shù)手段的使用，利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工具的便利性和實效性進行階段性考核，并將考核結(jié)果及時反饋給學(xué)生，糾正學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題，并通過獲得的教學(xué)信息以改進教學(xué)，實現(xiàn)形成性評價的目標(biāo)。
第十二條 課程考核的總評成績由過程性考核成績和期末考核成績兩部分組成。課程負責(zé)人應(yīng)根據(jù)相關(guān)要求在開課之前設(shè)計好課程考核方案并填寫《課程考核總評成績成績組成說明》上報教務(wù)處，并在開課初（兩周之內(nèi)）告知修讀本課程的學(xué)生。
第十三條 過程性考核可歸類為階段性考核、技能（實驗）操作考核、學(xué)習(xí)（課堂）表現(xiàn)、課程作業(yè)四部分，成績滿分為100分，過程性考核總成績大于等于60分為合格，總評成績的占比和具體要求詳見《桂林醫(yī)學(xué)院課程考核過程性評價管理辦法（修訂）》，各二級教學(xué)單位（或開課單位）應(yīng)嚴格組織過程性考核。
第十四條 期末考核在課程結(jié)束以后以期末考試形式進行。期末考試可采取閉卷考試（含計算機、手機進行的無紙化考試）、開卷考試、實踐技能操作考試、論文答辯等方式進行。
第十五條 培養(yǎng)方案中的專業(yè)核心課程和大于2學(xué)分的非專業(yè)核心必修考試課程期末考試應(yīng)采取閉卷考試；小于等于2學(xué)分的非專業(yè)核心必修課程和所有選修課程的期末考試可根據(jù)課程性質(zhì)自行決定考試方式。
第十六條 有下列情況之一的學(xué)生取消期末考試資格，期末考試成績和課程總評成績記為“0”分。
（一）過程性考核成績不及格者。
（二）累計缺課學(xué)時超過該門課程總學(xué)時數(shù)的1/3或累計曠課3次及以上者。
（三）未注冊學(xué)籍和選課，擅自修讀該課程者。
（四）抄襲作業(yè)情節(jié)嚴重，屢教不改者。
（五）過程性考核中有違紀作弊行為者。
（六）課堂上玩手機（任課教師要求使用手機進行考試或?qū)W習(xí)的情況除外）警告2次或2次以上者。
任課教師有權(quán)依據(jù)上述情況確定學(xué)生是否具備參加所修課程期末考試的資格。考前將取消期末考試資格學(xué)生名單上報教研室及課程所在學(xué)院（系、部）并通知到學(xué)生本人，同時在教務(wù)系統(tǒng)上申請取消期末考試資格。
考核評價方式應(yīng)堅持分類教學(xué)評價，應(yīng)根據(jù)專業(yè)特點結(jié)合崗位勝任力培養(yǎng)需求，開展不同的考核評價。對具有綜合考試要求的相關(guān)專業(yè)，應(yīng)根據(jù)相關(guān)文件進行考核。
第四章 期末考試命題、試卷印刷和保密
第十七條 考試命題
（一）命題工作實行教研室主任負責(zé)制，成立命題小組，課程考試命題工作由命題小組承擔(dān)，命題小組組長由課程負責(zé)人或教研室負責(zé)人擔(dān)任。命題小組應(yīng)由學(xué)術(shù)水平較高、教學(xué)經(jīng)驗豐富的2-3位教師組成，各二級學(xué)院（系、部）領(lǐng)導(dǎo)要嚴把試題質(zhì)量關(guān)。
（二）命題前應(yīng)制訂詳細的《命題雙向細目表(命題大綱)》，各課程考試命題應(yīng)以教學(xué)大綱為依據(jù)，以教學(xué)內(nèi)容為基本范圍。
（三）期末考試試題要體現(xiàn)知識與能力并重的教育理念，試題內(nèi)容既要考查學(xué)生對基本理論、基本知識及基本技能的學(xué)習(xí)和掌握情況，又要考查學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力，以及運用基本理論分析問題、解決問題的能力。
1.各專業(yè)必修課程期末考試試卷客觀題和主觀題比例建議為4:6，客觀題方面盡量加大 A3/A4 題型比例，主觀題方面原則上不使用無解釋判斷題、或只能檢測記憶性知識的名詞解釋和填空題等題型，各二級學(xué)院（系、部）和課程負責(zé)人可根據(jù)學(xué)科特點進行適當(dāng)調(diào)整，盡量降低考查學(xué)生記憶性試題的比例，但必須符合提高學(xué)生分析問題、解決問題能力的命題原則。期末考試試卷可增加一道附加題，但需具有一定挑戰(zhàn)度，可以是學(xué)科新進展、新發(fā)現(xiàn)或復(fù)雜問題的解決方案等，以考查學(xué)生解決復(fù)雜問題的綜合能力和高級思維。附加題根據(jù)答題情況進行綜合評定，只加分不扣分。各二級學(xué)院需根據(jù)本辦法制定學(xué)院期末考核實施細則。
2.考查課程的課程考核可采取全過程性評價，結(jié)課后需進行結(jié)課考核，具體可根據(jù)《桂林醫(yī)學(xué)院課程考核過程性評價管理辦法（修訂）》執(zhí)行。
（四）按照《命題雙向細目表(命題大綱)》命制A、B兩套難度相當(dāng)?shù)钠叫性嚲恚瑵M分均為100分，隨機抽取一套用于考試，另外一套留存?zhèn)溆茫频膬商自嚲碓囶}（原題）重復(fù)率以及三年內(nèi)的試題（原題）重復(fù)率≤10%。
（五）不同專業(yè)或不同班級的相同課程，在不同時間段進行考試，需單獨制定命題方案（命題雙向細目表），單獨命制試卷，試卷不得重復(fù)使用；選修課與必修課、考試課與考查課均不能使用同一份試卷進行考試。
（六）考試試卷應(yīng)配套相應(yīng)的“標(biāo)準答案”。客觀題答案需做到標(biāo)準唯一；主觀題的“標(biāo)準答案”應(yīng)注明評分標(biāo)準，列出答題要點和關(guān)鍵得分點。
（七）考試卷需按教務(wù)處規(guī)定格式進行編制，正確填寫考試學(xué)年、學(xué)期、考試科目、試卷類型、總頁數(shù)、考試年級、專業(yè)、層次、考試時長。試卷要求字跡清晰、無漏頁漏題，命題人員應(yīng)對試卷進行認真校對。課程負責(zé)人或教研室負責(zé)人為命題工作的主要責(zé)任人，應(yīng)對試卷質(zhì)量負主要責(zé)任。
（八）命題教師必須以十分嚴肅認真的態(tài)度對待考試命題工作，對責(zé)任心不強，命題出現(xiàn)嚴重失誤或錯誤而影響考試者，視為嚴重教學(xué)事故。
（九）高度重視命題的保密工作，不得在考試之前以任何形式泄露與考試有關(guān)的任何內(nèi)容，不得為學(xué)生劃定復(fù)習(xí)重點或復(fù)習(xí)范圍，如發(fā)生泄漏或變相泄漏試題情況，要迅速采取措施，變換試卷或試題內(nèi)容。泄漏試題為教學(xué)事故，將根據(jù)教學(xué)事故相關(guān)規(guī)定進行處理。
第十八條 試卷提交、印刷、領(lǐng)取和保密
（一）所有試卷均需在考務(wù)全流程管理系統(tǒng)中進行提交。考試課程的試卷按照相關(guān)通知要求完成提交；考查課程必須在考試前一周完成試卷提交、考試安排等工作。
（二）各二級教學(xué)單位（或開課單位）嚴把試題質(zhì)量關(guān)。試卷命制完成后連同標(biāo)準答案、命題雙向細目表一起上傳至考務(wù)全流程管理系統(tǒng)，經(jīng)課程負責(zé)人或教研室負責(zé)人、二級教學(xué)單位（或開課單位）主管領(lǐng)導(dǎo)審批合格后方可安排印刷。
（三）教務(wù)處考試中心負責(zé)各種考試試卷的印刷和分裝工作。各學(xué)院(系、部)及任課教師不得以任何名義到學(xué)校非指定的試卷印刷單位進行印刷試卷。
（四）試卷印刷全過程指定專人進行負責(zé)，試卷印刷人員必須嚴格遵守保密制度，不得以任何理由、任何方式向他人泄露試卷內(nèi)容，不得將試卷廢稿隨意丟棄，必須指定專人進行銷毀。
（五）各部門安排專人進行試卷管理工作，嚴格執(zhí)行試卷命制和收發(fā)登記制度。所有試卷必須在考試前3天到教務(wù)處進行領(lǐng)取，領(lǐng)取人員當(dāng)場清點數(shù)量并抽取一定數(shù)量的試卷進行校對核對，核對無誤后簽字確認方可離開。教務(wù)處和各學(xué)院有關(guān)人員如果在命題、印制、分發(fā)或保管等過程中發(fā)生試題泄露、試卷遺失或毀損等事故，必須給予嚴肅處理。違反國家有關(guān)規(guī)定的，應(yīng)按照相關(guān)法律予以處理。
第五章 考試的實施
第十九條 考試安排
（一）考試課程的期末考試，原則上由教務(wù)處統(tǒng)一安排在每學(xué)期最后兩周進行，考試時長原則上規(guī)定為120分鐘。部分結(jié)課較早的課程，盡量在結(jié)課2周內(nèi)完成期末考試，可向教務(wù)處考試中心提出提前考試申請，填寫《提前考試申請表》，經(jīng)批準同意后可按照此規(guī)定組織考試。
（二）考查課程的期末考試，由各學(xué)院(系、部)按照此規(guī)定自行組織，原則上在每學(xué)期第18周之前完成。
（三）監(jiān)考員需在考前30分鐘攜帶密封完好的考卷到達考場，并在考前5分鐘按照實際考試人數(shù)分發(fā)試卷。
（四）考試結(jié)束后，監(jiān)考員核對考卷份數(shù)，清點無誤后由二級教學(xué)單位（或開課單位）指定專人回收試卷(含空白卷)，答題卡按有關(guān)要求組織掃描和批閱，掃描后的答題卡和沒有書寫作答的空白試卷交教務(wù)處考試中心進行統(tǒng)一保管。
第二十條 監(jiān)考
（一）所有考試均由二級教學(xué)單位（或開課單位）根據(jù)教務(wù)處的考試安排選派監(jiān)考及巡視人員，每個考場監(jiān)考人員不得少于2人，80人以上（含80人）的考場必須安排3名以上監(jiān)考人員。監(jiān)考人員不足須提前向所在二級教學(xué)單位（或開課單位）申請，由二級教學(xué)單位（或開課單位）協(xié)調(diào)人員參與監(jiān)考。
（二）每個考場設(shè)一位主監(jiān)考，原則上為該課程的任課教師，負責(zé)考場的組織工作，并對考試試卷內(nèi)容負責(zé)解釋，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
（三）監(jiān)考人員應(yīng)嚴格遵守《桂林醫(yī)學(xué)院考試監(jiān)考規(guī)則》，在考試之前宣讀《桂林醫(yī)學(xué)院考試考場規(guī)則》并提醒學(xué)生將考試相關(guān)資料上交集中保管。
（四）考試結(jié)束請認真填寫《桂林醫(yī)學(xué)院考場情況記錄單》，并與考試相關(guān)材料一起存檔。
（五）監(jiān)考人員在考試過程中如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生違規(guī)，如實填寫《桂林醫(yī)學(xué)院學(xué)生考試違規(guī)情況登記表》并于考試結(jié)束后交教務(wù)處考試中心。
第二十一條 巡視
（一）建立學(xué)校、學(xué)院、督導(dǎo)組三級巡考工作制度，切實加強課程考試的巡視督導(dǎo)工作。
（二）校級巡視組由校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長，教務(wù)處、教育評價與教師教學(xué)發(fā)展中心、學(xué)生工作處共同參與，負責(zé)全校課程考試的抽檢巡視；課程所屬單位和學(xué)生所屬單位均應(yīng)成立院級巡視組，部門領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長，負責(zé)對本單位組織考試的課程和學(xué)生考試情況進行巡視檢查；督導(dǎo)巡視組由校級督導(dǎo)成員組成，負責(zé)考試期間所有考場的巡視督導(dǎo)工作（含巡視員履職情況）。
（三）所有課程的考試都應(yīng)按規(guī)定進行巡視，考查課程的巡視主要由院級巡視組和督導(dǎo)巡視組進行巡視檢查，校級巡視組著重抽查。
（四）巡視員應(yīng)熟悉并認真執(zhí)行學(xué)校考試工作的各項規(guī)定，在巡考過程中認真檢查、督促、維護考場秩序和考場紀律。
（五）在考試開始前15分鐘，院級巡視員應(yīng)著重巡視各考場的考前準備工作情況，主要檢查內(nèi)容如下：
1.監(jiān)考人員是否按時到位，是否為監(jiān)考人員本人監(jiān)考，并按要求徹底清理考場；
2.檢查考場座位安排是否科學(xué)、合理（原則上要求考生之間間隔兩個座位，合理利用考場空間，如考場空間允許，考生之間間隔越大越好）；
3.學(xué)生是否出示有效證件并按規(guī)定就座；
4.檢查學(xué)生是否攜帶違禁物品進入考場(包括手機、復(fù)習(xí)資料、書本等)。對考前準備不規(guī)范的考場，巡視員應(yīng)督促監(jiān)考人員及時改正；遇有監(jiān)考人員遲到、缺席、未經(jīng)同意擅自更換等情況，應(yīng)及時聯(lián)系教務(wù)處，并采取相應(yīng)措施，以確保考試正常進行。
（六）在考試開始30分鐘內(nèi)，院級巡視員應(yīng)著重檢查監(jiān)考人員履行職責(zé)情況及考場紀律。發(fā)現(xiàn)監(jiān)考人員不能認真履行監(jiān)考職責(zé)或做與監(jiān)考無關(guān)的事應(yīng)及時予以制止（例如看手機、閱讀書報、談笑、打瞌睡、批改試卷、離開考場等）；協(xié)助監(jiān)考人員處理考試過程中出現(xiàn)的突發(fā)問題，若發(fā)現(xiàn)考生有違紀、作弊行為，應(yīng)堅決制止并要求監(jiān)考人員及時、認真處理。
（七）巡視員對巡考中發(fā)現(xiàn)的問題應(yīng)如實記錄，按要求填寫《桂林醫(yī)學(xué)院考場巡視記錄表》，并在每場考試結(jié)束后交回教務(wù)處考試中心。
第六章 評卷
第二十二條 評卷
（一）考試結(jié)束后，由各學(xué)院(系、部)立即組織教師對試卷進行評閱，評卷工作要求在考試結(jié)束7天內(nèi)完成。
（二）評卷工作按要求全部在考務(wù)全流程系統(tǒng)上進行，實行流水作業(yè)、分題負責(zé)、全面復(fù)核的試卷評閱制度。
（三）閱卷時每小題必須有批閱痕跡，給出明確的每小題得分情況。
（四）要嚴格把好評分、核分、登分、改分等環(huán)節(jié)的質(zhì)量關(guān)，務(wù)必做到公正、準確、客觀、真實。
第七章 成績評定和報送
第二十三條 課程考核總評成績按百分制計分，60分及以上為及格；考查課程的總評成績按四級制記分，即90分及以上為優(yōu)秀，75～89分為良好，60～74分為及格，60分以下為不及格。
第二十四條 學(xué)生期末考試成績通過教務(wù)管理系統(tǒng)進行上報，此項工作須在考試結(jié)束7天內(nèi)完成。凡缺考、違紀者，其考核成績按0分記，緩考或者重修學(xué)生成績按實際分數(shù)錄入。
第二十五條 考試結(jié)束15天后學(xué)生本人可通過教務(wù)系統(tǒng)自行查詢成績，如對成績有異議，本人可提出申請，填寫《學(xué)生試卷（成績）復(fù)查申請表》，交教務(wù)處考試中心后組織教研室復(fù)查試卷，嚴禁學(xué)生本人接觸試卷。如確因評分或核分有誤，經(jīng)教研室主任審核確認，復(fù)查教師填寫《學(xué)生成績更正表》報教務(wù)處批準后方可按更正后實際成績公布。
第八章 質(zhì)量分析
第二十六條 各課程所屬單位應(yīng)將過程性考核、期末考核結(jié)果作為檢測和診斷“教”與“學(xué)”過程和成效的主要依據(jù)，強化考核結(jié)果的分析與反饋，獲得教學(xué)信息，并通過集體備課等方式及時分析“教”與“學(xué)”存在的問題，并加以改進，以充分發(fā)揮課程考核的激勵和導(dǎo)向作用，促進教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)改進和學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。
第二十七條 質(zhì)量分析包括兩部分即期末考試試卷成績分析報告和課程教學(xué)總結(jié)分析報告。
（一）期末考試試卷成績分析報告在閱卷結(jié)束之后由考務(wù)全流程管理系統(tǒng)上生成客觀數(shù)據(jù)，課程負責(zé)人需要根據(jù)客觀數(shù)據(jù)對本次期末考試進行小結(jié)性分析，分析內(nèi)容需要包括命題設(shè)計合理性分析、與教學(xué)目標(biāo)一致性分析，學(xué)生成績情況分析、試卷試題分析、改進措施分析。
（二）課程教學(xué)總結(jié)分析報告在總評成績上報教務(wù)系統(tǒng)之后，教務(wù)系統(tǒng)會生成課程考核情況的客觀數(shù)據(jù)，課程負責(zé)人需要根據(jù)客觀數(shù)據(jù)填寫本課程的總結(jié)分析報告。
第二十八條 學(xué)生總評成績應(yīng)呈正態(tài)分布，如果不及格率高于10%，應(yīng)在考核質(zhì)量分析報告中進行詳細分析，主要分析學(xué)生對知識點的掌握情況，以及今后教學(xué)中應(yīng)注意的問題、改進思路和具體措施。
第九章 試卷及考核材料的管理
第二十九條 試卷及其相關(guān)材料是評價學(xué)生學(xué)習(xí)效果和檢驗教學(xué)的重要依據(jù)，二級教學(xué)單位（或開課單位）應(yīng)將有作答的試卷按學(xué)號排序后與考核材料裝袋封存，作為教學(xué)檔案由專人負責(zé)、專柜保管。
第三十條 要求歸檔的考核材料包括:1.材料封面、目錄；2.課程考核總評成績組成說明；3.命題雙向細目表(命題大綱)；4.試卷審批表；5.空白樣卷；6.試卷標(biāo)準答案及評分標(biāo)準；7.學(xué)生成績冊（包括期末考試成績冊、過程性考核成績冊；總評成績冊）；8.課程考核質(zhì)量分析報告（包括期末考試試卷成績分析報告和課程教學(xué)總結(jié)分析報告）；9.考場情況記錄單和學(xué)生簽到表；10.其他要說明的材料；11.過程性考核原始材料。將以上材料按照順序裝訂成冊放入考核材料袋。
第三十一條 需要保存的試卷包括所有有作答的試卷（含正常考試課程的考試卷、緩考、重修、考查課程、選修課程的筆試試卷以及各類綜合考試卷、學(xué)位英語考試卷）。其他形式的試卷(如網(wǎng)考、電子作業(yè)等)可采取統(tǒng)一刻錄光盤并裝袋封存的方式保存。所有需要保存的試卷至少保留至學(xué)生離校后兩年。
第三十二條 各學(xué)院(系、部)應(yīng)按照試卷歸檔要求，定期對各教研試卷歸檔情況進行檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
第十章 考試管理及試卷檢查
第三十三條 二級教學(xué)單位（或開課單位）應(yīng)認真履行其考試管理職責(zé)，督促各教研室在考試組織、命題、印刷、保密、監(jiān)考、閱卷、材料存檔方面嚴格按照規(guī)定執(zhí)行。
第三十四條 二級教學(xué)單位（或開課單位）需在每學(xué)期開學(xué)初對上學(xué)期的考試試卷進行檢查，檢查的內(nèi)容包括：試卷質(zhì)量、考試材料存檔以及試卷保管情況等是否符合有關(guān)規(guī)定，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
第三十五條 每學(xué)期教務(wù)處聯(lián)合教育評價與教師教學(xué)發(fā)展中心將定期開展試卷專項檢查，對考試各環(huán)節(jié)的規(guī)范管理、考試試卷質(zhì)量、考試改革的進展情況、形成性評價的開展情況進行檢查。
第十一章 緩考、補考、重修
第三十六條 緩考
（一）因病或其他事由需申請緩考者，需在新教務(wù)系統(tǒng)提交緩考申請，登錄個人賬號→業(yè)務(wù)辦理→緩考申請，按要求填寫，并上傳疾病診斷或相關(guān)證明，由班級輔導(dǎo)員及學(xué)生所在二級學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在教務(wù)系統(tǒng)內(nèi)審核通過后，教務(wù)處批準后視為緩考辦理成功。緩考辦理成功時間必須為考試開始前，否則以缺考論處。
（二）所有緩考證明材料必須真實有效，凡弄虛作假者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，按考試違紀處理。
（三）本科、高職專業(yè)的緩考安排在下學(xué)期開學(xué)初與高職專業(yè)正常補考一起進行，成績均以實際考試成績記錄，緩考不及格不安排補考。
（四）緩考只限于必修課程的期末考試，重修課程、緩考課程、補考課程、選修課程、過程性考核不辦理緩考。
第三十七條 補考
（一）本科專業(yè)的所有課程均不安排補考，凡課程考核總評成績不合格的學(xué)生，可通過跟班重新修讀不及格課程并參加考試，重修考試成績合格方可獲得相應(yīng)學(xué)分。
（二）高職專業(yè)必修課程總評成績不及格，安排一次補考，成績以及格、不及格記錄。
（三）補考原則上不辦理緩考，凡擅自不參加考試者，以缺考論。
第三十八條 所有專業(yè)期末考試不及格，或者對總評成績不滿意者，可申請重修，重修成績以實際考試成績記錄。
第十二章 違紀處理
第三十九條 考試過程中出現(xiàn)違紀作弊者，嚴格按照《桂林醫(yī)學(xué)院違規(guī)處理辦法》處理。
第十三章 監(jiān)考職責(zé)
第四十條 監(jiān)考人員是考場主要責(zé)任人和管理者，應(yīng)嚴格按照《桂林醫(yī)學(xué)院考試監(jiān)考規(guī)則》有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第十四章 附則
第四十一條 本規(guī)定適用于桂林醫(yī)學(xué)院全日制普通高等教育本專科的各類考試。
第四十二條 本規(guī)定自公布之日起執(zhí)行，凡與本規(guī)定相抵觸的其他相關(guān)規(guī)定則同時廢止。
第四十三條 本規(guī)定由教務(wù)處負責(zé)解釋。
附件：1.課程考試存檔材料封面、目錄
2.桂林醫(yī)學(xué)院課程考核總評成績組成說明
3.桂林醫(yī)學(xué)院課程考試命題雙向細目表(命題大綱)
4.桂林醫(yī)學(xué)院試卷審批表
5.桂林醫(yī)學(xué)院試卷格式（2020版）
6.桂林醫(yī)學(xué)院試卷標(biāo)準答案格式
7.桂林醫(yī)學(xué)院考試課程提前考試申請表
8.桂林醫(yī)學(xué)院考場情況記錄單
9.桂林醫(yī)學(xué)院學(xué)生考試違規(guī)情況登記表
10桂林醫(yī)學(xué)院考場巡視記錄表
11.桂林醫(yī)學(xué)院學(xué)生成績更正表
