為提高教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)醫(yī)學(xué)課程改革,，護(hù)理學(xué)院特舉辦醫(yī)學(xué)課程整合的改革探索和研究培訓(xùn)會議,。
一,、培訓(xùn)主題：醫(yī)學(xué)課程整合的改革探索和研究
二,、時間：2024年6月11日（周二）16:00-17:30（線下）
三,、地點(diǎn)：東城校區(qū)科教樓5樓501會議室
四,、參與對象：護(hù)理學(xué)院全體專任教師,、學(xué)校其他院系專任教師,、教學(xué)實(shí)踐基地臨床教師
五、內(nèi)容簡介
課程整合是目前醫(yī)學(xué)教育的改革熱點(diǎn),。面對醫(yī)學(xué)課程擁擠,、基礎(chǔ)和臨床脫離、學(xué)生勝任力不足等現(xiàn)實(shí)問題,，醫(yī)學(xué)教師應(yīng)如何開展課程整合的改革探索,？本次培訓(xùn)將介紹世界三代醫(yī)學(xué)教育改革下美國醫(yī)學(xué)課程整合的歷史演變、現(xiàn)狀及趨勢,；醫(yī)學(xué)課程整合概念和緣由,；醫(yī)學(xué)課程整合的研究方法,；結(jié)合我校護(hù)理課程體系分析現(xiàn)有醫(yī)學(xué)課程模式的主要問題，并提出課程整合的總體方案和改革思路,，供與會教師交流探討,！
六、主講人
高燕,，護(hù)理學(xué)專業(yè)負(fù)責(zé)人,；護(hù)理學(xué)院院長、醫(yī)學(xué)教育研究所副所長,；醫(yī)學(xué)教育學(xué)專業(yè)博士,，擁有豐富護(hù)理教學(xué)、管理和改革經(jīng)驗(yàn),。
本次參加培訓(xùn)人員記培訓(xùn)學(xué)分0.5分,，同時歡迎廣大教職工踴躍參加。
護(hù)理學(xué)院
2024年6月10日
