為充分發(fā)揮高校教育資源對周邊社區(qū)和中小學校在科普與文化方面的輻射引領(lǐng)作用，護理學院教工二支部、學生五支部聯(lián)合桂林市復興小學203、205班百余名師生在護理學院臨桂校區(qū)科普教育展館開展科普育人黨建共建活動。
護理學院教工二支部支委成員及黨員教師們組織學生黨員、團員將孩子們分為三個小組，分別參觀了南丁格爾展廳，參與了老年人健康體驗活動、心肺復蘇和海姆立克急救等公眾自救互救技術(shù)活動項目。通過以上活動，讓孩子們了解到現(xiàn)代護理的發(fā)展歷程，學習“提燈女神”南丁格爾為人類健康無私奉獻的精神，樹立責任心和愛心；了解到人到老年的各種身心變化，教育他們要關(guān)心、愛護身邊的老人，更好地做到敬老、愛老；同時發(fā)揮護理學院作為桂林市科普教育基地的作用，對孩子們開展心肺復蘇、海姆立克等急救方法的科學普及，提高小學生的自救與互救技能。
護理學院教工二支部堅持立德樹人，將黨組織建設(shè)與教學、科研、管理、服務相結(jié)合，一直致力于將急救知識、老年慢性病知識等健康內(nèi)容推廣入社區(qū)、入農(nóng)村、入學校，此次活動的開展實現(xiàn)了健康科普宣教、志愿服務從“走出去”到“引進來”的轉(zhuǎn)變，既提升了護理學院科普教育基地服務社會的效能，又讓學生在服務中提升專業(yè)知識和技能。教工二支部將以此為契機，結(jié)合專業(yè)特色進一步加強醫(yī)學知識的傳播，增強高校基層黨建工作的“活力”和“魅力”，為努力提高人民群眾的健康水平和健康素養(yǎng)做出應有的貢獻。
（文/李小芒 圖/吳微微、彭彥芬 審核/陳運香）
孩子們參觀南丁格爾展廳
孩子們身著老年體驗套裝撿硬幣等
孩子們學習海姆利克手法
