為普及桂林市中學(xué)生應(yīng)急救護(hù)知識，提高學(xué)生的自救互救技能，10月29日，護(hù)理學(xué)院教工第二黨支部黨員教師團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)30名護(hù)理學(xué)專業(yè)學(xué)生到桂林市弘文學(xué)校開展急救技能培訓(xùn)活動。桂林市弘文學(xué)校8個(gè)教學(xué)班共400多名學(xué)生參與急救培訓(xùn)活動。
在急救技能培訓(xùn)開始前，支部宣傳委員何林炎圍繞日常意外傷害事件頻發(fā)、我國猝死發(fā)生率高而院前急救成功率低及公眾急救知識的普及率極低的現(xiàn)狀等進(jìn)行宣講，吸引學(xué)員的興趣，然后運(yùn)用通俗易懂的語言講解心肺復(fù)蘇搶救的“黃金四分鐘”，以此強(qiáng)調(diào)作為新時(shí)代的公民學(xué)習(xí)急救技能的必要性。
隨后，何林炎將8個(gè)班的同學(xué)分成兩批，每批分成4個(gè)方塊隊(duì)伍，分別由護(hù)理學(xué)院師生對學(xué)員進(jìn)行急救技術(shù)培訓(xùn)，主要學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇術(shù)、AED的使用及氣管異物急救技術(shù)。由護(hù)理學(xué)院教師講解急救知識，學(xué)生代表進(jìn)行示范急救技術(shù)操作流程，每位學(xué)員輪流完成至少一次的心肺復(fù)蘇操作練習(xí)，并要求每個(gè)學(xué)員熟練掌握氣管異物急救術(shù)，在操作練習(xí)時(shí)進(jìn)行“一對一”指導(dǎo)。學(xué)員們積極參與，通過體驗(yàn)與互動逐步掌握動作要領(lǐng)。練習(xí)結(jié)束后，各方塊隊(duì)伍分別請學(xué)員代表進(jìn)行急救技術(shù)展示，學(xué)員動作規(guī)范、培訓(xùn)效果良好。
“此次培訓(xùn)增強(qiáng)了我的自我保護(hù)意識，提高了應(yīng)急救護(hù)及自救互救能力。”“在遇到緊急情況時(shí)，我相信我會勇敢站出來急救，希望能盡量降低傷害程度，為專業(yè)救治爭取時(shí)間。”參訓(xùn)學(xué)員們對此次培訓(xùn)給予充分肯定。
護(hù)理學(xué)院教工第二黨支部注重黨建與業(yè)務(wù)深度融合，通過結(jié)合社會實(shí)踐教學(xué)，提供公眾學(xué)習(xí)急救知識與技能的機(jī)會，有利于公眾在面對突發(fā)事件時(shí)采取正確、有效的急救措施，為生命健康保駕護(hù)航。本次活動也很好地鍛煉了護(hù)理學(xué)生的服務(wù)社會的意識和能力，培養(yǎng)了他們的社會責(zé)任感。今后，支部將繼續(xù)發(fā)揮護(hù)理學(xué)專業(yè)優(yōu)勢，以急救知識技能結(jié)合學(xué)生社會實(shí)踐的形式開展急救培訓(xùn)，輻射更多學(xué)校、社會、企事業(yè)單位等，保障人民群眾生命健康。
文/何林炎 圖/鄧華瑞等 審核/陳運(yùn)香、秦媛
