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    文獻閱讀啟思路,,學習蓄能共成長——護理學院舉辦第五期文獻研讀會

    發(fā)布日期:2024-07-28    

    為擴展學術視野,,促進學術交流,,不斷提升師生的學術水平和研究能力,,桂林醫(yī)學院護理學院于2024年7月25日晚上通過騰訊會議舉行第五期文獻分享會,。護理學院教師,、兩所附屬醫(yī)院護理帶教老師,、護理專業(yè)碩士研究生及部分本科生同學參與會議,。

    會上,,研究生謝倩明以“Dynamic delirium - Nursing intervention to reduce delirium in patients critically ill, a randomized control trial”為題,從文獻解讀,、評述和內容拓展三個方面進行了匯報,。隨后,廖春燕,、張莉莉,、陳國偉等老師對文獻中新理論模型,、癥狀科學的實踐理念等方面進行分析與點評,并就同學在文獻閱讀思路,,干預類文獻匯報技巧給出了建議,。同學們積極發(fā)言踴躍提出自己的想法,與老師們共同探討文獻創(chuàng)新點和不足之處,。

    最后,,廖春燕老師對會議進行總結,強調文獻閱讀,,應有批判性思維,,善于指出文中不足以及積極學習文獻有價值的行文結構與創(chuàng)新思路,通過本次文獻研讀分享會議,,師生們在學術論文寫作技巧,、創(chuàng)新性方面收獲了許多寶貴經驗,為更好地開展科研工作打下堅實基礎,。

    (文/謝倩明 圖/王晨輝 審核/廖維甲)

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