為引導(dǎo)護(hù)理專業(yè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、欣賞,、創(chuàng)作和傳播護(hù)理之美,，夯實(shí)人文底蘊(yùn)，提高其護(hù)理專業(yè)認(rèn)同感和護(hù)士職業(yè)信念感,，2024年4月-6月,，護(hù)理學(xué)院護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)教研室舉辦“我心中的護(hù)理人”人文創(chuàng)意作品比賽，并邀請(qǐng)主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)到人文工作坊分享創(chuàng)作心語(yǔ),，促進(jìn)護(hù)理與人文的深度融合,。
本次大賽共征集到130余件護(hù)理人文創(chuàng)意作品，有色彩絢麗的繪畫佳作,、恢宏大氣的書法集錦,、情真意切的自賦詩(shī)詞、惟妙惟肖的鏤空剪紙,、萌趣治愈的粘土人偶以及變廢為寶的手工擺件等,。在護(hù)理人文工作坊中，各主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)充分展示人文創(chuàng)意作品,，分享靈感來(lái)源,、設(shè)計(jì)思路、制作技藝和創(chuàng)作歷程等,，講述對(duì)生命價(jià)值意義的思考凝望,，對(duì)護(hù)士榜樣的贊美謳歌，以及對(duì)健康中國(guó)的美好展望等,，帶給師生美的享受,、新的認(rèn)知和心靈的觸動(dòng)。
通過(guò)本次護(hù)理人文創(chuàng)意作品征集和分享活動(dòng),，讓美學(xué)的溪水注入護(hù)理學(xué)知識(shí)的海洋,，讓人文的甘泉滋潤(rùn)學(xué)生的心田。教研室全體教師也期望護(hù)理學(xué)生心中一直保有這份溫情，為人民健康保駕護(hù)航,。
文,、圖/甘璐雨 審核/趙嘉、王娟
