為打造專業(yè)化優(yōu)秀青年教師隊(duì)伍，提升青年教師教學(xué)水平,，展示青年教師教學(xué)風(fēng)采，激勵(lì)青年教師教學(xué)創(chuàng)新,，2022年度青年教師教學(xué)競(jìng)賽暨教案撰寫競(jìng)賽決賽于9月28日在臨桂校區(qū)成功舉辦,。決賽由教育評(píng)價(jià)與教師教學(xué)發(fā)展中心主任簡(jiǎn)潔主持，特邀廣西醫(yī)科大學(xué)教學(xué)督導(dǎo)組組長(zhǎng)林軍教授,、我校教學(xué)督導(dǎo)專家,、往屆優(yōu)秀選手等和學(xué)生代表擔(dān)任本次決賽的專家評(píng)委和學(xué)生評(píng)委，部分師生觀摩了比賽,。
本次決賽共有來自全校15個(gè)二級(jí)學(xué)院（系,、部）的23名教師參加，分為教案設(shè)計(jì),、課堂教學(xué)和教學(xué)反思三個(gè)板塊,。參賽教師始終將立德樹人理念貫穿教學(xué)全過程，在傳統(tǒng)講授法的基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新,，積極思辨,，靈活運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)，理論病例相結(jié)合,、課件教具相結(jié)合,、口述實(shí)操相結(jié)合，以飽滿的熱情完成了此次比賽,。
賽后,，專家評(píng)委對(duì)參賽教師在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)組織,、語言教態(tài),、教學(xué)特色及教學(xué)反思等方面進(jìn)行逐一點(diǎn)評(píng)，在肯定各位參賽教師優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),，提出了改進(jìn)意見和建議,。林軍教授指出,，本科教學(xué)始終是醫(yī)學(xué)院校的主陣地，作為青年教師應(yīng)以學(xué)生發(fā)展為中心,，把激發(fā)興趣,、傳授知識(shí)、發(fā)展能力,、培植品質(zhì)和快樂學(xué)習(xí)五個(gè)方面融入到教學(xué)設(shè)計(jì)中去,。學(xué)會(huì)有效使用教鞭，從興趣,、知識(shí),、能力和價(jià)值感四方面進(jìn)行教學(xué)反思。點(diǎn)評(píng)同時(shí)采取線上直播的形式,，覆蓋到全校更多的一線教師,。
青年教師教學(xué)競(jìng)賽的舉辦為青年教師搭建交流教學(xué)思想、切磋教學(xué)技能,、展示課堂風(fēng)采的平臺(tái),，幫助青年教師提高教學(xué)基本功，加快廣大青年教師成長(zhǎng)成才步伐,。
（文/李倩 圖/彭志潔 審核/楊兆,、簡(jiǎn)潔）
教師風(fēng)采一
教師風(fēng)采二
教師風(fēng)采三
教師風(fēng)采四
專家評(píng)委點(diǎn)評(píng)
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